1. Tìm kiếm
Thứ 3, 19/11/2024 02:16 [(GMT +7)]

Tìm thấy 56093 kết quả với từ khoá "đổi mới sáng tạo trong giáo dục"

Những điểm mới tạo thuận lợi cho thí sinh trong kỳ thi, tuyển sinh ÐH, CÐ năm 2012

Những điểm mới tạo thuận lợi cho thí sinh trong kỳ thi, tuyển sinh ÐH, CÐ năm 2012

Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT), đến ngày 15-3, các trường THPT và các Sở GD và ĐT bắt đầu thu hồ sơ và lệ phí đăng ký dự thi (ĐKDT) đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) của thí sinh; chậm nhất đến 31-3 sẽ công bố các môn thi tốt nghiệp THPT. Tuy nhiên, gần đến ngày nhận hồ sơ ĐKDT và chuẩn bị cho việc hoàn thành chương trình, ôn thi tốt nghiệp THPT, tại buổi đối thoại trực tuyến của Bộ trưởng GD và ĐT vừa qua, nhiều phụ huynh, thí sinh tiếp tục quan tâm đến những điểm mới của quy chế thi tốt nghiệp THPT và thi, tuyển sinh ĐH, CĐ được ban hành ngày 5 và 6-3 vừa qua.Thứ trưởng Bộ GD và ĐT Bùi Văn Ga cho biết, quy chế thi, tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2012 có một số điều chỉnh, bổ sung so với trước đây. Trong đó, Bộ GD và ĐT thực hiện tuyển thẳng ĐH với học sinh đoạt giải nhất, nhì, ba; vào CĐ với học sinh đoạt giải khuyến khích kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm......
Giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa cho thanh thiếu nhi trên không gian mạng

Giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa cho thanh thiếu nhi trên không gian mạng

Ảnh minh họa. (Nguồn: baochinhphu.vn) Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam vừa ký Quyết định số 311/QĐ-TTg ngày 5/3/2022 phê duyệt Chương trình “Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng trên không gian mạng, giai đoạn 2022-2030”. Mục tiêu chung của Chương trình nhằm nâng cao...
Trường Cao đẳng Y tế: Quan tâm giáo dục y đức cho học sinh, sinh viên

Trường Cao đẳng Y tế: Quan tâm giáo dục y đức cho học sinh, sinh viên

LSO-Với nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ y tế cơ sở, trong những năm qua, ngoài việc đào tạo học sinh có chuyên môn vững vàng, Trường Cao đẳng Y tế (CĐYT) Lạng Sơn luôn quan tâm bồi dưỡng, giáo dục y đức cho học sinh, sinh viên (HSSV). Sinh viên Trường CĐ Y tế Lạng Sơn trong giờ thực hành tiêm lâm sàngVới lượng thí sinh đăng ký xét tuyển khá phong phú, trong công tác tuyển sinh, nhà trường có điều kiện xét tuyển khá kỹ càng, đảm bảo chất lượng “đầu vào” về cả tiêu chuẩn đạo đức và học lực. Song với nhận thức chất lượng đầu vào chỉ là một trong những điều kiện thuận lợi để nâng cao chất lượng đào tạo, trong suốt quá trình đào tạo, nhà trường đã có nhiều biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Năm học 2011-2012, nhà trường tiếp tục triển khai nhiều giải pháp đổi mới công tác đào tạo theo hướng phân cấp cho các phòng, bộ môn, tăng tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm. Tăng cường mua sắm và sử dụng các phương tiện, thiết......