1. Tìm kiếm
Thứ 5, 07/11/2024 20:08 [(GMT +7)]

Tìm thấy 55865 kết quả với từ khoá "đổi mới sáng tạo trong giáo dục"

Tập trung xây dựng đội ngũ nhà giáo trí tuệ, chính quy, mẫu mực phục vụ đổi mới công tác giáo dục, đào

Tập trung xây dựng đội ngũ nhà giáo trí tuệ, chính quy, mẫu mực phục vụ đổi mới công tác giáo dục, đào

* Thượng tướng PHAN VĂN GIANG, Ủy viên Trung ương Đảng, Ủy viên Thường vụ Quân ủy Trung ương, Tổng Tham mưu trưởng, Thứ trưởng Bộ Quốc phòng Sau 10 năm thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo (GD-ĐT) trong quân đội giai đoạn 2011-2020 (gọi tắt là Chiến lược), công tác GD-ĐT của quân...
Ban Tuyên giáo Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh: Thi đua sáng tạo, đổi mới tuyên truyền

Ban Tuyên giáo Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh: Thi đua sáng tạo, đổi mới tuyên truyền

LSO- Là ban tham mưu cho Hội Liên hiệp Phụ nữ (LHPN) tỉnh về công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng, truyền thống cho cán bộ, hội viên và nắm bắt tình hình dư luận xã hội trong hệ thống hội các cấp, thời gian qua, Ban Tuyên giáo đã tích cực thực hiện phong trào thi đua, sáng tạo trong tuyên truyền, đưa các phong trào của phụ nữ đến từng cơ sở, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động hội, thu hút đông đảo hội viên tham gia....
Ðổi mới để nâng cao chất lượng giáo dục

Ðổi mới để nâng cao chất lượng giáo dục

Học sinh Trường THPT Đoàn Văn Tố (Cù Lao Dung, Sóc Trăng) giờ tan trường. Những năm qua, vấn đề chất lượng giáo dục luôn thu hút sự quan tâm của toàn xã hội. Điều đó đòi hỏi toàn ngành giáo dục và đào tạo (GD và ĐT) nói chung, mỗi nhà trường, thầy giáo, cô giáo nói riêng cần có những giải pháp đổi mới hữu hiệu nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục.Theo Thứ trưởng GD và ĐT Nguyễn Vinh Hiển, đổi mới giáo dục là nhiệm vụ đã được toàn ngành triển khai từ những năm gần đây. Tuy nhiên, năm học 2011-2012 là năm đầu triển khai thực hiện các mục tiêu Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội giai đoạn 2011-2020, cho nên nhiệm vụ đổi mới được ngành GD và ĐT triển khai mạnh mẽ với những giải pháp đồng bộ. Trong đó, Bộ GD và ĐT tăng cường chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học thông qua công tác bồi dưỡng, dự giờ, thăm lớp của giáo viên; tổ chức hội thảo, hội giảng từ cấp trường, cụm trường, phòng, sở. Đổi mới việc sinh hoạt......
Ðổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục

Ðổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố chương trình hành động giai đoạn 2011 - 2016. Theo đó, mục tiêu chung của giai đoạn này là đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế. Các mục tiêu cụ thể cần đạt vào năm 2015 là sẽ hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi; phấn đấu có 70% số học sinh tiểu học, 30% số học sinh THCS và 25% học sinh THPT được học hai buổi/ngày; 90% số người trong độ tuổi được học THCS, 70% số người trong độ tuổi được học THPT, trong đó đặc biệt chú trọng nâng tỷ lệ trẻ em người dân tộc thiểu số, trẻ em gái; tăng cường giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật; phát triển giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp bảo đảm tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt......
Triển khai các giải pháp thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

Triển khai các giải pháp thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

Năm 2013 khép lại với nhiều sự kiện giáo dục và đào tạo (GD và ÐT) thu hút sự chú ý quan tâm của toàn xã hội. Bên cạnh niềm vui về những chủ trương, thành tựu nổi bật vẫn còn những vấn đề, sự kiện để lại những băn khoăn, trăn trở đòi hỏi sự cố gắng của toàn ngành cũng như sự chung tay góp sức của xã hội nhằm thực hiện tốt chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục nước nhà....