1. Tìm kiếm
Thứ 7, 16/11/2024 06:41 [(GMT +7)]

Tìm thấy 56031 kết quả với từ khoá "đổi mới sáng tạo trong giáo dục"

Bất cập trong đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục

Bất cập trong đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục

LSO-Trong những năm qua, bằng các chương trình dự án, cơ sở vật chất (CSVC) trường lớp học tiếp tục được đầu tư theo hướng ngày càng đồng bộ. Chính yếu tố này đã góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng GD; song vẫn còn đó những bất cập cần được khắc phục.Nhân viên thiết bị trường học trường THCS Tam Thanh bảo quản thiết bị, hóa chất trong phòng thí nghiệmTheo thống kê, đến cuối năm 2010, toàn ngành GD có 650 đơn vị trường, tăng 241 trường và cơ sở GD so với năm 2001. Nhìn chung cấp THPT và các trung tâm GDTX được đầu tư khá đồng bộ từ phòng học đến trang thiết bị dạy và học; ngược lại đối với các cấp học từ mầm non (MN) đến THCS sự đầu tư phần lớn thiếu đồng bộ, mang tính chắp vá đã gây khó khăn cho các nhà trường khi tiếp nhận, bảo quản và sử dụng trang thiết bị dạy và học. Với chiến lược phát triển giáo dục mầm non (GDMN), các trường MN nông thôn được tách ra từ các trường tiểu học và thành lập mới. Bước......
5 nhóm nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục năm 2012

5 nhóm nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục năm 2012

Năm 2012 là năm thứ hai thực hiện Nghị quyết Đại hội lần thứ XI của Đảng, hướng tới mục tiêu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo Việt Nam. Trên cơ sở kết quả đã đạt được về phát triển quy mô, toàn ngành chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nguồn nhân lực, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã đề ra 5 nhóm nhiệm vụ trọng tâm của ngành trong năm tới.Một là, tiếp tục hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý, đẩy mạnh cải cách hành chính, phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm chống lãng phí; nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục; chăm lo đầu tư phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; công tác kế hoạch, tài chính và tăng cường cơ sở vật chất; công tác hợp tác quốc tế. Năm 2012, Bộ GD-ĐT sẽ tập trung soạn thảo và ban hành các văn bản quy phạm pháp luật, trong đó ưu tiên các văn bản thực hiện Luật Giáo dục, các nghị quyết của Quốc hội......
Bắc Sơn chú trọng công tác bồi dưỡng, giáo dục QP-AN

Bắc Sơn chú trọng công tác bồi dưỡng, giáo dục QP-AN

LSO-Quán triệt Chỉ thị số 12-CT/TW ngày 3/5/2007 của Bộ Chính trị (khóa X) về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục QP-AN trong tình hình mới, những năm qua, nhận thức rõ tầm quan trọng của công tác bồi dưỡng, giáo dục quốc phòng- an ninh (QP-AN) trong quá trình tổ chức thực hiện nhiệm vụ quốc phòng, quân sự địa phương; dưới sự chỉ đạo của Hội đồng giáo dục QP-AN tỉnh, sự quan tâm lãnh đạo của cấp ủy, chính quyền địa phương, công tác giáo dục QP-AN trên địa bàn huyện Bắc Sơn đã có nhiều chuyển biến, tích cực....
Rút ngắn khoảng cách số ngành giáo dục: Việc trong tầm tay?

Rút ngắn khoảng cách số ngành giáo dục: Việc trong tầm tay?

Người phụ trách CNTT của ngành Giáo dục và Đào tạo, ông Quách Tuấn Ngọc, đã khẳng định việc ứng dụng CNTT hướng tới một nền giáo dục điện tử đang trong tầm tay của Việt Nam. Từ việc triển khai, xây dựng hạ tầng cơ sở viễn thông đến công nghệ đều đang rất thuận lợi. Ý nghĩa của việc nối mạng giáo dục rất lớn. Nếu như việc xóa bỏ khoảng cách số thì truyền hình và phát thanh không làm được nhưng Internet làm được. Theo kế hoạch, đến tháng 12/2010, dự án kết nối Internet trong toàn ngành giáo dục mới hoàn thành. Tuy nhiên, thời gian đã được rút ngắn hơn. Theo ông Quách Tuấn Ngọc - Cục trưởng cục CNTT, Bộ Giáo dục và Đào tạo - tháng 9 tới Bộ sẽ hoàn thành toàn bộ việc kết nối Internet tới tất cả các điểm trường kể cả vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn.Trong buổi truyền hình trực tiếp trên kênh truyền hình kỹ thuật số VTC2 và giao lưu trực tuyến trên báo điện tử VnMedia chương trình Nhân vật sự kiện Thông tin & Truyền thông tháng 6/2010diễn ra sáng qua,......