Quốc hội khóa XV đổi mới để phát triển: Trách nhiệm, vì dân Quyết định nâng cao vai trò của đại biểu chuyên trách là quyết định quan trọng, thể hiện quyết tâm đổi mới của Quốc hội, góp phần nâng cao tính chuyên nghiệp, chất lượng, hiệu quả của Quốc hội. Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ phát biểu bế mạc Kỳ họp thứ nhất, Quốc hội khóa XV. (Ảnh:... 14:28 | 12/08/2021
Những kết quả qua sáu năm đổi mới giáo dục Nghị quyết 88/2014/QH13) của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông (Nghị quyết 88) được coi là văn bản quy phạm pháp luật thể chế hóa Nghị quyết 29-NQ/TW để thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện toàn bộ hệ thống giáo dục Việt Nam. Căn cứ cụ thể để... 08:44 | 30/10/2020
Đổi mới quản lý nâng cao chất lượng giáo dục LSO-Năm học 2014-2015 là năm học “3 tốt” (dạy tốt, học tốt, quản lý tốt). Thực hiện chủ đề này, ngay từ học kỳ I, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) thành phố coi công tác quản lý tốt là “chìa khóa” để đạt mục tiêu dạy tốt, học tốt.... 10:34 | 10/02/2015
Trách nhiệm của người thầy trong đổi mới giáo dục “Không thể lấy tâm huyết của giai đoạn nào đó làm thước đo tâm huyết, nhiệt huyết hiện nay. Trước kia, tâm huyết là lăn lộn với học sinh, dạy học dưới hầm hào, vác gạo, kiếm củi cùng với học sinh, đó là tâm huyết của một thời gian khổ. Bây giờ phải hiểu khác đi...”... 14:21 | 17/11/2014
Ðổi mới công tác quản lý giáo dục đại học Giáo dục và đào tạo (GD và ÐT) những năm qua đạt được nhiều thành tựu nhưng cũng không ít bất cập, hạn chế. Một trong những nguyên nhân hạn chế được Nghị quyết Hội nghị T.Ư 8 (Khóa XI) chỉ ra là "việc phân định giữa quản lý nhà nước với hoạt động quản trị trong các cơ sở giáo dục, đào tạo chưa rõ". Vì vậy, nhiệm vụ đặt ra với GD và ÐT nói chung, giáo dục đại học (GDÐH) nói riêng cần "đổi mới căn bản công tác quản lý giáo dục, đào tạo, bảo đảm dân chủ, thống nhất" đòi hỏi toàn ngành GD và ÐT cần có những đổi mới phù hợp, đáp ứng yêu cầu thực tiễn đặt ra.... 14:30 | 03/12/2013
Xây dựng Đề án đổi mới giáo dục nghề nghiệp Bộ LĐTB&XH đang xây dựng Đề án đổi mới cơ bản và toàn diện về giáo dục nghề nghiệp với 15 vấn đề mới. Đề án sẽ được lấy ý kiến của các bộ, ngành, địa phương, cơ sở giáo dục nghề nghiệp để hoàn thiện và trình Chính phủ thông qua.... 08:25 | 16/11/2016
Năm học 2023-2024: Bứt phá đổi mới giáo dục Năm học 2023-2024 là năm học đặc biệt quan trọng trong lộ trình đổi mới giáo dục phổ thông (GDPT). Việc triển khai Chương trình GDPT 2018 ở lớp 4, lớp 8 và lớp 11 trên diện rộng toàn quốc là cột mốc quan trọng đánh dấu sự chuyển đổi căn bản, toàn diện về mục tiêu, nội dung,... 10:04 | 05/09/2023
Những thành tựu đổi mới, sáng tạo trong giáo dục Giờ học của học sinh Trường tiểu học Khu đô thị Sài Ðồng (quận Long Biên, Hà Nội). Giai đoạn 2016 - 2020 là ngành giáo dục tiếp tục thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục 2011 - 2020 và triển khai thực hiện nhiều định hướng, chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục... 09:29 | 25/01/2021
Thầy giáo trẻ không ngừng đổi mới trong giảng dạy Hơn 10 năm đứng trên bục giảng, thầy Nguyễn Thanh Dũng, sinh năm 1986, Trường THPT chuyên Chu Văn An (thành phố Lạng Sơn) không ngừng đổi mới, sáng tạo trong giảng dạy, tạo hứng thú, say mê cho học sinh. Thành tích của thầy Dũng được các cấp, ngành ghi nhận, đánh giá cao và năm... 07:39 | 23/03/2021