1. Tìm kiếm
Thứ 7, 30/11/2024 14:39 [(GMT +7)]

Tìm thấy 39063 kết quả với từ khoá "đổi mới sách giáo khoa"

Tìm kiếm triết lý giáo dục Việt Nam thời kỳ phát triển mới

Tìm kiếm triết lý giáo dục Việt Nam thời kỳ phát triển mới

Tại Hội thảo khoa học “Triết lý Giáo dục Việt Nam” được Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã tổ chức ngày 19-7 tại Hà Nội, GS-VS Phạm Minh Hạc cho rằng muốn thực hiện “đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT” và “chiến lược GD-ĐT 2011- 2020” phải có triết lý giáo dục Việt Nam. Triết lý giáo dục bao gồm: ý nghĩa sâu xa đã được trải nghiệm; tư tưởng giáo dục (cả đào tạo); lý luận chung về giáo dục; đường lối, chủ trương, chính sách phát triển giáo dục... Đặc biệt, triết lý giáo dục Việt Nam phải được tiến hành nghiên cứu thông qua các chủ đề như: Giáo dục Thăng Long - Hà Nội; giáo dục cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX; tư tưởng giáo dục của Hồ Chí Minh; Đường lối giáo dục của Đảng; giáo dục thời kỳ đổi mới. Còn GS-TS Dương Phú Hiệp lại nhấn mạnh đến vai trò của giáo dục trong xã hội hiện nay. Giáo dục tạo ra nguồn nhân lực là rất quan trọng đối với sự phát triển KT-XH, như lúc sinh thời Bác Hồ từng nói: “Dân tộc dốt là......
Tuần lễ Toàn cầu hành động giáo dục cho mọi người năm 2010

Tuần lễ Toàn cầu hành động giáo dục cho mọi người năm 2010

LSO-Ngày 19/4/2010, Trường THCS Hoàng Văn Thụ, thành phố Lạng Sơn đã tổ chức phát động hưởng ứng sự kiện “Tuần lễ toàn cầu hành động giáo dục cho mọi người năm 2010”.Đây là hoạt động thường niên được tổ chức vào trung tuần tháng 4 trên phạm vi toàn cầu. Tuần lễ ở Việt Nam năm nay được tổ chức từ 19/4 – 25/4 với chủ đề “Tất cả vì một mục tiêu giáo dục cho mọi người”. Tuần lễ toàn cầu hành động giáo dục cho mọi người nhằm huy động mọi nguồn lực đầu tư cho giáo dục với khẩu hiệu “Tăng cường đầu tư cho giáo dục”. Đây là một hoạt động có ý nghĩa nhằm nâng cao nhận thức cho mọi người về tầm quan trọng của việc đầu tư cho giáo dục. Đồng thời, đây cũng là dịp để các tổ chức, cá nhân, các doanh nghiệp, nhà hảo tâm thể hiện sự quan tâm, đóng góp của mình vào sự phát triển của giáo dục ở địa phương.Nhân dịp này, đại diện các ban ngành Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố, các doanh nghiệp nhà nước đóng trên địa bàn và......
Quy định mới về đầu tư nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục

Quy định mới về đầu tư nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục

Chính phủ vừa ra Nghị định số 73/2012/NĐ-CP quy định về hợp tác, đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục.Nghị định gồm sáu chương, 75 điều. Sau những quy định chung, nghị định nêu rõ hình thức, đối tượng, phạm vi, thời hạn liên kết đào tạo (LKĐT), văn bằng, chứng chỉ, điều kiện LKĐT; thủ tục, thẩm quyền phê duyệt, gia hạn, chấm dứt LKĐT; quy định về điều kiện, thủ tục cấp giấy chứng nhận đầu tư, thủ tục cho phép thành lập và mở phân hiệu, đình chỉ tuyển sinh, chấm dứt hoạt động, giải thể, chia, tách, sáp nhập, hợp nhất đối với cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài; văn phòng đại diện giáo dục nước ngoài; quản lý nhà nước; điều khoản thi hành.Nghị định có hiệu lực kể từ ngày......
Ngoại trưởng Anh công bố tài trợ mới cho giáo dục Việt Nam

Ngoại trưởng Anh công bố tài trợ mới cho giáo dục Việt Nam

Tại văn phòng Hội đồng Anh, chiều 24-4, Ngoại trưởng Anh William Hague đã tham dự buổi Hội thảo mang chủ đề: “Giáo dục vì tương lai thịnh vượng” cùng với sự tham gia của GS.TS Mai Trọng Nhuận, Giám đốc Đại học quốc gia Hà Nội, 70 sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội, một số cựu sinh viên đã học tập tại Anh và các học sinh đang học tập tại Hội đồng Anh.Dưới sự chủ tọa của ông Robin Rickard, Giám đốc Hội đồng Anh Việt Nam, Ngoại trưởng William Hague và GS.TS Mai Trọng Nhuận đã trả lời các câu hỏi của sinh viên thuộc nhiều ngành học đến từ các trường thuộc Đại học quốc gia. Trả lời câu hỏi, làm gì để trang bị các kiến thức, kỹ năng để có thể kiếm một công việc tốt. Ngoại trưởng William Hague trả lời đơn giản: “Hãy học tiếng Anh”, bởi đây là thứ tiếng phổ biến trên toàn cầu, được nhiều công ty trên thế giới sử dụng.GS.TS Mai Trọng Nhuận cũng cho rằng, sinh viên Việt Nam hiện còn thiếu kỹ năng ngoại ngữ và đó là điểm hạn chế khiến họ......