Thanh Hóa đào tạo nghề du lịch theo chuẩn quốc tế Theo đề án Liên kết đào tạo nghề du lịch theo tiêu chuẩn quốc tế, trong năm 2013, tỉnh Thanh Hóa liên kết với các đơn vị liên quan đào tạo 250 lao động ngành du lịch đạt tiêu chuẩn quốc gia và quốc tế.... 10:00 | 14/07/2013
Khó khăn trong đào tạo nghề cho lao động nông thôn Giáo viên Trường cao đẳng nghề Kỹ thuật - Mỹ nghệ Việt Nam (huyện Gia Lâm, TP Hà Nội) hướng dẫn nghề may cho học viên. Mười năm qua, việc thực hiện Đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020” được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt tại Quyết định số 1956/QĐ-TTg trên... 08:45 | 07/07/2020
Ưu tiên ngân sách đào tạo các ngành nghề mũi nhọn Ban Bí thư yêu cầu tăng cường nguồn lực, ưu tiên ngân sách Nhà nước cho giáo dục nghề nghiệp, nhất là cho đào tạo nhân lực chất lượng cao, các ngành, nghề trọng điểm, mũi nhọn. Ban Bí thư yêu cầu ưu tiên ngân sách Nhà nước cho giáo dục nghề nghiệp trong tổng chi ngân sách Nhà... 15:22 | 17/05/2023
Chú trọng đào tạo đội ngũ làm văn hóa, văn nghệ Khách tham quan khu trưng bày mỹ thuật đương đại của Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam. Trong sự nghiệp phát triển văn hóa, việc sáng tạo tác phẩm có giá trị nội dung-nghệ thuật đáp ứng nhu cầu lành mạnh của công chúng luôn đặt ra một cách trực tiếp. Và để đáp ứng mục tiêu này... 08:39 | 22/03/2022
Hà Giang gắn đào tạo nghề với giải quyết việc làm Thanh niên xã Sủng Trái, huyện Đồng Văn (Hà Giang) học nghề sửa chữa xe máy. ( Ảnh: KHÁNH TOÀN )* Hậu Giang đẩy mạnh xây dựng nông thôn mới Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Hà Giang nhiệm kỳ 2011-2015 xác định mục tiêu: Tăng tỷ trọng công nghiệp - xây dựng - thương mại, giảm tỷ trọng nông - lâm nghiệp. Năm 2011 và những năm tới, tỉnh tập trung chỉ đạo đẩy mạnh phát triển công nghiệp; đồng thời tăng cường công tác đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm cho người lao động.Theo đó, tỉnh chỉ đạo các cơ sở đào tạo nghề phối hợp các ngành, huyện, thành phố tổ chức tuyển sinh những ngành nghề phù hợp thực tiễn từng địa phương. Nhiều huyện, thành phố trên địa bàn tỉnh đã xây dựng chương trình hành động cụ thể về lĩnh vực đào tạo nghề. Tỉnh hiện có 12 cơ sở dạy nghề; các cơ sở dạy nghề bước đầu khắc phục khó khăn, hoạt động có hiệu quả, mở nhiều lớp đào tạo nghề cho người lao động. Nhiều trung tâm đào tạo nghề gắn kết chặt chẽ giữa đào...... 07:48 | 27/06/2011
Nâng chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn LSO-Đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Lạng Sơn đến năm 2020” được triển khai từ tháng 1/2011. Qua thực hiện, đề án đã góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn, tỷ lệ tự tạo việc làm và giải quyết việc làm tăng cao, thúc đẩy quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế, đảm bảo an sinh xã hội trên địa bàn.... 13:25 | 04/05/2017
Ưu tiên đầu tư cho đào tạo văn hóa nghệ thuật Văn phòng Chính phủ vừa có Thông báo kết luận của Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam tại buổi làm việc với Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch về đào tạo văn hóa nghệ thuật.... 14:36 | 25/03/2017
Cần giáo dục về ATVSLĐ từ cơ sở đào tạo nghề Để thực hiện tốt ATVSLĐ cần có sự chuẩn bị từ rất sớm, nên bắt đầu từ môi trường gia đình và cộng đồng. Để giúp người trẻ nhận thức được các rủi ro và có khả năng tự bảo vệ mình cần có sự giáo dục ngay từ trường học, thông qua các chương trình đào tạo nghề và tập nghề.... 08:32 | 12/04/2018
Doanh nghiệp cần chủ động trong công tác đào tạo nghề Dạy nghề điện dân dụng cho các học viên vùng nông thôn tại Trường cao đẳng nghề Việt - Đức (Hà Tĩnh). Trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực Việt Nam tầm nhìn năm 2020 đã đặt mục tiêu đến năm 2015, tỷ lệ lao động đã qua đào tạo nghề của nước ta đạt 40% và đến năm 2020 đạt 55%.Tuy nhiên, để đạt được mục tiêu này, công tác đào tạo nghề trong hệ thống các trường dạy nghề phải có sự đột phá, bên cạnh đó cần tăng tính chủ động, tích cực của doanh nghiệp đối với quá trình liên kết cùng cơ sở dạy nghề trong việc đào tạo.Thực trạng nguồn nhân lực hiện nayTheo điều tra xã hội học, nguồn nhân lực của nước ta hiện nay đã cải thiện hơn so với nhiều năm trước đây. Tuy nhiên, chất lượng của nguồn nhân lực vốn được xem là khâu then chốt để nâng cao tính bền vững của nền kinh tế, của phát triển xã hội thì vẫn còn nhiều hạn chế hay nói đúng hơn là vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu phát triển của nền kinh tế trong thời...... 08:25 | 14/02/2012
Đào tạo nghề cho 11 triệu người giai đoạn 2011 – 2020 Ngày 26/12, tại Bến Tre, Tổng Cục dạy nghề, Bộ Lao động- Thương binh và Xã hội tổ chức hội nghị về “Đổi mới và Phát triển dạy nghề giai đoạn 2011 – 2020” khu vực miền Nam. Mục tiêu cụ thể trong giai đoạn này là đào tạo nghề cho 11 triệu người, tức khoảng 1,1 triệu mỗi năm. Theo đó, giai đoạn 2011-202 sẽ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, hướng tới phục vụ tốt hơn nhu cầu doanh nghiệp và xuất khẩu lao động, đồng thời nâng chuẩn dạy nghề của cả nước ngang bằng với các nước trong khu vực và các nước có trình độ phát triển tương đương trên thế giới. Phát biểu tại hội nghị, ông Nguyễn Tiến Dũng, Tổng Cục trưởng Tổng cục dạy nghề nhấn mạnh: Việc đổi mới và phát triển dạy nghề trong giai đoạn này cần tăng cường hợp tác, học hỏi kinh nghiệm của các nước phát triển trên thế giới. Cơ cấu ngành nghề đào tạo cần được tính toán hợp lý, thận trọng, bám sát thực tế và điều chỉnh linh động theo nhu cầu xã hội. Bên cạnh đó, trách nhiệm xã...... 15:51 | 27/12/2011