1. Tìm kiếm
Thứ 2, 07/04/2025 22:29 [(GMT +7)]

Tìm thấy 15897 kết quả với từ khoá "đào tạo nghề"

Sáng tạo văn học nghệ thuật: Cuộc chiến giữa văn nghệ sĩ và trí tuệ nhân tạo

Sáng tạo văn học nghệ thuật: Cuộc chiến giữa văn nghệ sĩ và trí tuệ nhân tạo

Thời gian gần đây, trí tuệ nhân tạo hay trí thông minh nhân tạo (Artificial intelligence-viết tắt là AI) đã mau chóng được ứng dụng trong các lĩnh vực văn học nghệ thuật (VHNT), tạo ra nhiều sản phẩm khiến văn nghệ sĩ sáng tác theo phương pháp truyền thống bỗng phải đối mặt, cạnh tranh. Những bài...
Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn: Chuyển biến sau 9 năm thực hiện

Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn: Chuyển biến sau 9 năm thực hiện

(LSO) - Trong 9 năm thực hiện Quyết định 1956-QĐ/TTg ngày 27/11/2009 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn (LĐNT) đến năm 2020”, tỉnh Lạng Sơn đã đạt nhiều kết quả tích cực, góp phần vào công cuộc giảm nghèo của tỉnh. Phác họa bức tranh về...
Sở Lao động Thương binh & Xã hội: Đào tạo nghề gắn với xây dựng nông thôn mới

Sở Lao động Thương binh & Xã hội: Đào tạo nghề gắn với xây dựng nông thôn mới

Về lâu dài, Đề án “ Đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Lạng Sơn đến năm 2020”, đòi hỏi phải thực hiện tốt mối quan hệ giữa người học nghề - cơ sở dạy nghề - chính quyền địa phương và doanh nghiệp. Việc dạy nghề theo nhu cầu người học và giải quyết việc làm cho người học sau khi kết thúc khóa học cần phải có sự chung tay của các cấp, các ngành, các doanh nghiệp.... Đồng thời, đưa công tác dạy nghề gắn kết chặt chẽ với mục tiêu xây dựng nông thôn mới; tổ chức lại sản xuất, cơ cấu lao động nhằm tăng thu nhập, nâng cao đời sống người dân nông thôn....
Thanh Hóa mở rộng quy mô đào tạo lĩnh vực văn hóa nghệ thuật và du lịch

Thanh Hóa mở rộng quy mô đào tạo lĩnh vực văn hóa nghệ thuật và du lịch

Ngày 26-4-2011, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân đã phê duyệt chủ trương thành lập Trường đại học Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch Thanh Hóa trên cơ sở nâng cấp Trường cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Thanh Hóa, theo Công văn số 658/TTg-KGVX.Trước đó, tỉnh Thanh Hóa đã tập trung đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất Trường cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Thanh Hóa, với số vốn hơn 200 tỷ đồng, trên diện tích tám ha. Đồng thời, tỉnh yêu cầu nhà trường đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên đáp ứng chức năng, nhiệm vụ về đào tạo đại học. Đến nay, trường đã có 125 cán bộ, giảng viên cơ hữu, 67 cán bộ, giảng viên có trình độ trên đại học, bảo đảm các quy định đào tạo đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Giai đoạn đầu đào tạo đại học, trường có sáu ngành chính là: Đồ họa, Quản lý văn hóa, Sư phạm âm nhạc, Sư phạm mỹ thuật và ngành Việt Nam......
Cao Bằng cần quan tâm chuyển dịch cơ cấu kinh tế, đào tạo nghề cho nông dân

Cao Bằng cần quan tâm chuyển dịch cơ cấu kinh tế, đào tạo nghề cho nông dân

Ngày 11/7, Phó Thủ tướng Chính phủ Hoàng Trung Hải cùng đại diện các Bộ: Xây dựng, Kế hoạch và Đầu tư, Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn, Lao động -Thương binh và Xã hội đã làm việc với tỉnh Cao Bằng nhằm tháo gỡ một số khó khăn, vướng mắc, đẩy mạnh phát triển kinh tế xã hội tại địa phương. Ảnh: VGP/Nguyên LinhTại buổi làm việc, tỉnh Cao Bằng đã báo cáo tình hình phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh 6 tháng đầu năm, đồng thời kiến nghị, đề nghị Chính phủ cho chủ trương triển khai tuyến hành lang kinh tế trung tâm từ Trùng Khánh (Trung Quốc) đến các nước Đông Nam Á. Tỉnh cũng đề nghị Bộ Giao thông- Vận tải sớm hoàn thành cải tạo, nâng cấp toàn tuyến Quốc lộ 4A theo quy hoạch đã được duyệt; điều chỉnh quy hoạch Quốc lộ 3 (đoạn Bắc Kạn - Cao Bằng) theo phương án tuyến tránh các đèo dốc nguy hiểm.Tỉnh kiến nghị Chính phủ hỗ trợ vốn đầu tư các dự án hạ tầng khu đô thị mới của tỉnh, bố trí vốn hỗ trợ đầu tư xây dựng......
Đào tạo nghề theo Đề án 1956: Cơ hội cho lao động nông thôn làm chủ KHKT

Đào tạo nghề theo Đề án 1956: Cơ hội cho lao động nông thôn làm chủ KHKT

LSO-Từ mục tiêu tổng quát đào tạo nghề theo Đề án 1956 của Thủ tướng Chính phủ về đào tạo nghề cho lao động nông thôn (LĐNT) đến năm 2020, tỉnh Lạng Sơn xác định cần phải nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề nhằm tạo việc làm, tăng thu nhập cho LĐNT. Qua đó góp phần chuyển dịch cơ cấu lao động và cơ cấu kinh tế, phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn, trong đó LĐNT làm chủ được khoa học kỹ thuật (KHKT).Các học viên học kỹ thuật trồng na của xã Chi LăngGhi nhận từ một lớp học nghềThực hiện Đề án 1956, từ đầu năm 2011 đến nay, huyện Chi Lăng– huyện điểm thực hiện đề án đã chỉ đạo xã Chi Lăng thực hiện 2 mô hình đào tạo là dạy nghề kỹ thuật nuôi lợn nái và dạy nghề kỹ thuật trồng, chăm sóc và bảo quản cây na dai trên địa bàn xã. Thời gian qua, cả hai lớp đào tạo nghề trên đều đã triển khai học tập và mới đây, lớp học nghề kỹ thuật trồng, chăm sóc và......
UBND tỉnh Lạng Sơn họp triển khai công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn

UBND tỉnh Lạng Sơn họp triển khai công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn

LSO-Sáng 24/6/2010, UBND tỉnh tổ chức cuộc họp triển khai Quyết định số 1956/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về dự án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020”. Dự cuộc họp, về phía Bộ LĐ-TB&XH có đoàn công tác của Tổng cục Dạy nghề do đồng chí Dương Đức Lân, Phó Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề làm trưởng đoàn. Về phía tỉnh, có đồng chí Hứa Hạnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo sở, ban, ngành và các hội, đoàn thể trên địa bàn tỉnh.Đồng chí Hứa Hạnh chủ trì cuộc họpTại cuộc họp, đoàn công tác Tổng cục Dạy nghề đã công bố các văn bản quan trọng: Quyết định số 1956/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, Công văn số 664/LĐTBXH-TCDN và các tài liệu hướng dẫn thực hiện Đề án của Bộ LĐ-TB&XH... Sau khi nghe báo cáo về việc triển khai Quyết định số 1956 và công tác triển khai đề án 12 của Tỉnh uỷ Lạng Sơn về đào tạo nghề cho lao động nông thôn giai đoạn 2006 – 2010, cũng như kết quả dạy nghề cho lao động nông thôn và người nghèo năm 2009 trên......