1. Tìm kiếm
Thứ 3, 26/11/2024 03:27 [(GMT +7)]

Tìm thấy 11504 kết quả với từ khoá "đào tạo"

Ðổi mới giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu CNH, HÐH

Ðổi mới giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu CNH, HÐH

Trong các văn kiện của Đảng tại các kỳ đại hội trước, đã xác định đổi mới và phát triển giáo dục, đào tạo, cùng với khoa học, công nghệ là quốc sách hàng đầu. Trong Dự thảo Báo cáo Chính trị trình Đại hội XI của Đảng, quan điểm này lại được nhấn mạnh tại mục 1 - phần V - "Đổi mới và phát triển toàn diện, mạnh mẽ giáo dục, đào tạo". Điều này cho thấy quan điểm nhất quán của Đảng ta về giáo dục - đào tạo trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.Là người trực tiếp công tác trong ngành giáo dục, tôi nhận thấy trong những năm vừa qua, sự nghiệp giáo dục và đào tạo nước ta đã có những chuyển biến tích cực: Ngân sách dành cho giáo dục và đào tạo nhiều hơn, quy mô giáo dục được mở rộng, công tác xã hội hóa giáo dục đã thu hút được nhiều nguồn lực đầu tư cho sự nghiệp giáo dục, cơ sở vật chất được cải thiện, trình độ dân trí cũng được nâng cao... Những thành công đó đã góp phần quan......
Liên kết đào tạo nguồn nhân lực các tỉnh duyên hải miền trung

Liên kết đào tạo nguồn nhân lực các tỉnh duyên hải miền trung

Ngày 8-4, Tổ điều phối vùng các tỉnh duyên hải miền trung phối hợp với UBND tỉnh Thừa Thiên - Huế tổ chức Hội thảo khoa học "Liên kết đào tạo nguồn nhân lực các tỉnh duyên hải miền trung".Đây là hội thảo khoa học lần thứ ba nằm trong khuôn khổ liên kết hợp tác phát triển của bảy tỉnh vùng duyên hải miền trung. Đến dự, có đồng chí Uông Chu Lưu, Ủy viên T.Ư Đảng, Phó Chủ tịch QH; lãnh đạo các bộ: Giáo dục và Đào tạo, Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Y tế cùng hơn 300 đại biểu là lãnh đạo các tỉnh, thành khu vực duyên hải miền trung, các nhà khoa học tại các trường đại học, cao đẳng, viện nghiên cứu, lãnh đạo các địa phương và cơ sở sử dụng lao động.Tại hội thảo, 24 báo cáo tham luận của các nhà khoa học đã đánh giá một cách đầy đủ bức tranh về thực trạng và nhu cầu phát triển nguồn nhân lực các tỉnh duyên hải miền trung. Các đại biểu đã tập trung phân tích, đánh giá tiềm năng, thế mạnh nguồn nhân lực; quan hệ......
Ngành Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn vinh quang và trách nhiệm

Ngành Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn vinh quang và trách nhiệm

Nhân kỷ niệm 30 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, chúng ta cùng nhìn lại đội ngũ với những điều tốt đẹp, những thử thách ở phía trước. Dù vẫn còn nỗi băn khoăn, lo lắng, nhưng chúng tôi tin tưởng rằng đội ngũ cán bộ quản lý và các nhà giáo của tỉnh nhà sẽ phát huy truyền thống, khẳng định vị thế xã hội quan trọng của mình, quyết tâm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của ngành, góp phần vào công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục nước nhà....
Siết chặt quản lý đào tạo, sát hạch, cấp giấy phép lái xe

Siết chặt quản lý đào tạo, sát hạch, cấp giấy phép lái xe

LSO-Thời gian qua, nhiều địa phương trong nước đã xảy ra những vụ tai nạn giao thông đặc biệt nghiêm trọng. Trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn, số vụ, số người chết vì tai nạn giao thông tuy có giảm những vẫn xảy ra tai nạn nghiêm trọng. Điều này khiến người dân cũng như các ngành chức năng quan ngại về ý thức, đạo đức của người lái xe. Chính vì vậy, thời gian qua, Lạng Sơn đã siết chặt quản lý việc đào tạo, sát hoạch và cấp giấy phép đối với lái xe ô tô....
Bà Rịa - Vũng Tàu nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực

Bà Rịa - Vũng Tàu nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực

Để duy trì tốc độ tăng trưởng kinh tế hằng năm 17%, khai thác hiệu quả các tiềm năng và lợi thế, xây dựng Bà Rịa - Vũng Tàu trở thành trung tâm cảng nước sâu của khu vực phía nam và cả nước, phát triển du lịch, dịch vụ, công nghiệp, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu đã và đang xây dựng quy hoạch tổng thể phát triển, đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng, đáp ứng yêu cầu của sự phát triển.Tính đến cuối tháng 8-2010, trên địa bàn tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu có gần 40 cơ sở dạy nghề, năng lực đào tạo mỗi năm gần mười nghìn lao động có trình độ cao đẳng, trung cấp nghề và gần 20 nghìn học sinh sơ cấp nghề. Đây là đội ngũ lao động có tay nghề, đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực của các đơn vị, doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh.Hiệu trưởng Trường cao đẳng Nghề dầu khí Vũ Duy Hảo cho biết, nhu cầu về nguồn nhân lực làm việc tại các doanh nghiệp trong và ngoài ngành dầu khí, các dự án trọng điểm của Nhà nước và Tập......
Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trong tiến trình cải cách hành chính

Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trong tiến trình cải cách hành chính

LSO-Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức (CBCCVC) là nhiệm vụ quan trọng trong thực hiện nội dung nâng cao chất lượng đội ngũ CBCCVC của Chương trình tổng thể cải cách hành chính (CCHC) nhà nước giai đoạn 2011 - 2020. Công tác này được chú trọng thực hiện ở Lạng Sơn, góp phần xây dựng đội ngũ CBCCVC có năng lực, giải quyết hiệu quả công việc được giao....
Chuyển biến trong công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn

Chuyển biến trong công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn

LSO-Trong những năm qua, công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn (LĐNT) được các cấp, các ngành quan tâm và xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm trong chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh. Một trong những đề án trọng điểm đang được tỉnh triển khai thực hiện là đề án 1956 của Thủ tướng Chính phủ. Sau 2 năm thực hiện đề án, công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã có những bước chuyển biến tích cực. LĐNT xã Mai Pha học nghề nấu ănTheo báo cáo của UBND tỉnh, hiện nay toàn tỉnh có gần 425.100 người trong độ tuổi lao động. Trong số đó, lao động ở khu vực nông thôn chiếm khoảng 83%. Số lao động qua đào tạo chiếm tỉ lệ rất thấp so với thực tế. Được biết, những năm trước, các lớp đào tạo nghề cho LĐNT không được mở trên cơ sở nhu cầu của người lao động mà chủ yếu dựa trên kế hoạch mà các cơ sở đào tạo nghề đặt ra từ trước. Chính điều này đã khiến......
Thành phố Hồ Chí Minh thu hút và đào tạo cán bộ trẻ

Thành phố Hồ Chí Minh thu hút và đào tạo cán bộ trẻ

Đồng chí Nguyễn Thanh Trí, Trưởng Ban Tổ chức Quận ủy 11, trao đổi công việc hằng ngày với cán bộ trẻ đang công tác tại quận. Để tạo nguồn cán bộ lãnh đạo, quản lý trẻ tuổi, cán bộ khoa học và công nghệ các ngành mũi nhọn, TP Hồ Chí Minh đã triển khai nhiều chương trình quy hoạch và đào tạo cán bộ.Từ năm 1999, thành phố bắt đầu triển khai Chương trình quy hoạch cán bộ dài hạn và nâng cao chất lượng cán bộ đưa vào quy hoạch. Năm 2001, thành phố đã triển khai Chương trình đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ. Bắt đầu từ đầu năm 2011, TP Hồ Chí Minh tiếp tục triển khai chương trình quy hoạch tạo nguồn cán bộ lãnh đạo, quản lý xuất thân từ công nhân.Chủ trương đúng, cách làm hiệu quảMục tiêu của ba chương trình trên là nhằm thu hút, tuyển chọn nguồn sinh viên khá, giỏi, cán bộ, công chức, công nhân trẻ tuổi, có triển vọng để quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng tạo nguồn cán bộ lãnh đạo, quản lý, cán bộ khoa học và công nghệ các ngành mũi nhọn của......
Phấn đấu để Học viện CSND là nơi đào tạo đáng mơ ước

Phấn đấu để Học viện CSND là nơi đào tạo đáng mơ ước

“Hãy phấn đấu để Học viện là nơi đào tạo đáng mơ ước của tất cả các thí sinh thi đại học”, Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc nói. Phải đặt mình trong môi trường xếp hạng quốc tế để đề ra mục tiêu và kế hoạch cụ thể, trở thành một trung tâm đào tạo cảnh sát uy tín đẳng cấp khu vực và thế giới....
Hơn 24 nghìn lao động nông thôn Phú Thọ được đào tạo nghề

Hơn 24 nghìn lao động nông thôn Phú Thọ được đào tạo nghề

Tỉnh Phú Thọ đã chuyển mạnh sang đào tạo nghề theo nhu cầu của lao động và thị trường; gắn đào tạo nghề với kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội ở địa phương. Tỉnh đã phê duyệt định mức chi phí đào tạo đối với 33 nghề nông nghiệp và 27 nghề phi nông nghiệp; đầu tư 156 tỷ đồng xây dựng mạng lưới cơ sở dạy nghề; phát triển cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy nghề....