Những kết quả khả quan

Học sinh Trường Tiểu học xã Đề Thám, huyện Tràng Định trong ngày khai giảng năm học mới

Thực hiện công tác PCGD và xóa mù chữ, nhằm tiến tới xã hội học tập, thời gian qua ngành giáo dục tỉnh đã tăng cường các nguồn lực củng cố, đầu tư xây dựng, nâng cấp cơ sở hạ tầng thiết yếu từ xây dựng trường, lớp học đạt chuẩn quốc gia; thực hiện xóa các điểm trường tạm, đến việc phát triển mô hình trường bán trú… Qua đó, đáp ứng ngày càng tốt hơn cho việc giảng dạy và học tập. Theo báo cáo tổng kết năm học 2016 – 2017, trong số 743 đơn vị, trường học đang được duy trì trên địa bàn, có gần 170 trường học đạt chuẩn quốc gia và có 111 đơn vị, trường học là các trường học chuyên biệt (99 trường phổ thông dân tộc bán trú; 11 trường phổ thông dân tộc nội trú và Trường THPT chuyên Chu Văn An).

Để đáp ứng yêu cầu mới của công tác PCGD, việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên giảng dạy cũng được ngành giáo dục tỉnh quan tâm. Hiện toàn tỉnh, giáo viên đạt chuẩn ở các cấp học: mầm non, tiểu học, trung học cơ sở (THCS) đều đạt chuẩn trên 98%. Ông Hoàng Quốc Tuấn, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết: Nhằm thực hiện tốt công tác PCGD, tạo điều kiện nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, ngoài việc quan tâm các điều kiện cơ sở vật chất dạy học, nâng cao trình độ giáo viên, trong thực hiện công tác này, đối với mỗi bậc học, ngành GD&ĐT tỉnh đã xây dựng kế hoạch cụ thể trong quá trình triển khai. Ví như ở bậc mầm non, ngành chú trọng công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cán bộ quản lý, giáo viên, gia đình và cộng đồng về chủ trương, mục đích, ý nghĩa của công tác PCGD mầm non cho trẻ 5 tuổi. Với bậc tiểu học công tác PCGD tiểu học đúng độ tuổi theo Thông tư 36 của Bộ GD&ĐT tiếp tục được Sở GD&ĐT chỉ đạo các đơn vị thực hiện đầy đủ, đúng quy trình nhằm duy trì, nâng cao chất lượng PCGD tiểu học đúng độ tuổi, tiến tới PCGD tiểu học đúng độ tuổi mức độ 3… Cùng với đó, việc quan tâm thực hiện đầy đủ các chế độ chính sách hỗ trợ học sinh vùng khó, học sinh bán trú được quan tâm giải quyết kịp thời, đã phần nào tác động tích cực đến công tác PCGD trên địa bàn.

Với nhiều biện pháp được triển khai đồng bộ, công tác PCGD ở bậc THCS của tỉnh đạt kết khả quan. Đến nay, toàn tỉnh đã có 221/226 xã, phường, thị trấn và 11/11 đơn vị huyện duy trì đạt chuẩn PCGD mầm non cho trẻ em 5 tuổi; 226/226 xã, phường, thị trấn và 11/11 huyện, thành phố đạt chuẩn PCGD tiểu học mức độ 3; 15/226 đơn vị cấp xã và 3/11 đơn vị cấp huyện đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 1, 111/226 đơn vị xã và 8/11 đơn vị cấp huyện đạt mức độ 2, 100/226 đơn vị cấp xã đạt mức độ 3.

Trong năm học 2017 – 2018, ngành GD&ĐT tỉnh sẽ tiếp tục quan tâm công tác PCGD, đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục; thực hiện tốt các chính sách về PCGD, chính sách đãi ngộ đối với giáo viên. Đồng thời có chính sách thu hút giáo viên công tác tại vùng khó khăn, vùng sâu, vùng xa, giáo viên dạy bổ túc văn hóa; thực hiện tốt chính sách cho học sinh nghèo, học sinh dân tộc…, từ đó thúc đẩy công tác PCGD trên địa bàn, góp phần xây dựng xã hội học tập, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội của đất nước.