LSO-Thành phố Lạng Sơn đã đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS từ năm 2000. Từ đó đến nay, ngành giáo dục thành phố luôn hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ, duy trì được kết quả phổ cập này. Tuy nhiên, để tiếp tục duy trì, củng cố vững chắc kết quả công tác phổ cập giáo dục nhằm nâng cao dân trí và chất lượng cuộc sống nhân dân, đặc biệt đối với 3 xã ngoại thành Hoàng Đồng, Quảng Lạc, Mai Pha, ngành GD & ĐT thành phố đã có kế hoạch cụ thể để mở các lớp bổ túc văn hóa trong dịp hè năm học 2010-2011.
|
Học sinh nghèo khi đi học được hưởng nhiều quyền lợi |
Với ý nghĩa thiết thực đó, ngay từ giữa tháng 4/2011, Phòng GD & ĐT thành phố đã có công văn số 232 gửi đến tất cả các trường THCS trên địa bàn về việc mở lớp bổ túc cho học sinh trong độ tuổi phổ cập giáo dục và đề nghị các trường căn cứ kết quả điều tra phổ cập giáo dục và tình hình thực tế trên địa bàn xã để có kế hoạch báo cáo cụ thể. Theo đó, Ban giám hiệu các nhà trường tham mưu và báo cáo với UBND xã mở các lớp bổ túc cho các đối tượng trong độ tuổi phổ cập giáo dục, tổng hợp, lập danh sách, lên kế hoạch mở lớp. Ông Phạm Văn Xiêm, cán bộ phụ trách công tác phổ cập giáo dục, Phòng GD & ĐT thành phố cho biết, kết quả rà soát các đối tượng trong độ tuổi phải phổ cập giáo dục cho thấy, tổng số học sinh của cả 3 xã ngoại thành là 149 em, trong đó xã Mai Pha 69 em, Quảng Lạc 46 em, Hoàng Đồng 34 em. Phòng GD&ĐT thành phố đã tổ chức hội nghị để triển khai kế hoạch thực hiện mở các lớp bổ túc THCS trong dịp hè cho các đối tượng trên từ giữa tháng 5. Tại đây thì đại diện Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục của các nhà trường đã báo cáo kế hoạch mở các lớp bổ túc THCS và dự toán kinh phí chi cho công tác dạy và học của giáo viên và học viên, lên kế hoạch giảng dạy cụ thể cho từng lớp. Phòng cũng đã cung cấp tài liệu phục vụ cho việc mở các lớp học này cho Ban giám hiệu các trường THCS Quảng Lạc, tiểu học và THCS Mai Pha, THCS Hoàng Đồng như phân phối chương trình bổ túc THCS của Bộ GD&ĐT; sổ gọi tên, ghi điểm, sổ đầu bài hệ bổ túc THCS; học bạ học sinh. Như vậy, theo kế hoạch thì tại mỗi xã sẽ tổ chức 4 lớp theo 4 khối 6,7,8,9 cho các em học hệ bổ túc văn hóa trong dịp hè. Phòng GD&ĐT quyết định chỉ đạo sát sao xã Quảng Lạc thực hiện công tác này để từng bước nâng cao kiến thức, tạo điều kiện cho các em học sinh nghèo trên địa bàn vì nhiều lý do mà phải bỏ học giữa chừng. Còn 2 xã Mai Pha, Hoàng Đồng cũng được chỉ đạo, đôn đốc thường xuyên để mở lớp học.
Nói về việc mở lớp bổ túc văn hóa cho học sinh trong dịp hè, cô Nguyễn Thị Vinh, Hiệu phó Trường THCS Quảng Lạc cho biết, nhà trường rất ủng hộ chủ trương đúng đắn này của Nhà nước. Chính vì thế, ngay khi Phòng GD&ĐT thành phố triển khai việc mở lớp bổ túc văn hóa cho các em thì nhà trường đã nhanh chóng rà soát các đối tượng thuộc diện này để có kế hoạch cụ thể cho việc mở lớp. Việc rà soát cũng cho thấy, phần lớn các em bỏ học giữa chừng là do hoàn cảnh khó khăn nên không thể theo được lớp học, hoặc ở gia đình, các em là lao động chính nên không sắp xếp được thời gian theo học các lớp chính khóa. Hiện nay, Ban giám hiệu nhà trường cũng đã tham mưu cho chính quyền xã, phối hợp với các ngành, đoàn thể của xã như đoàn thanh niên, phụ nữ…đặc biệt là phát huy vai trò của các trưởng thôn trong việc vận động học sinh ra lớp đầy đủ, theo học hết chương trình.
Mặc dù cả ngành GD&ĐT thành phố cùng các nhà trường trên địa bàn đã có sự nỗ lực, cố gắng trong công tác này. Song, thực tế cho thấy việc mở các lớp học bổ túc văn hóa trong dịp hè rất khó khăn. Ông Phạm Văn Xiêm cho biết thêm, năm học nào phòng cũng có kế hoạch cụ thể để mở lớp, phối hợp với nhà trường và chính quyền, đoàn thể ở các xã vận động phụ huynh khuyên con đến lớp và các em học sinh đến lớp, đến trường. Tuy nhiên, đến nay vẫn chưa mở được lớp nào. Nguyên nhân chủ yếu vẫn do hoàn cảnh quá khó khăn, bố mẹ bỏ nhau không quan tâm đến việc học hành của con cái… Giải pháp trước mắt của phòng vẫn là kèm cặp, giúp đỡ các em vượt qua hoàn cảnh để tiếp tục học tập. Theo đó, từ trước đến nay, đã có 4 em được tiếp tục theo học ở những lớp chính khóa, giảm một số môn học không bắt buộc…nay đã tốt nghiệp THCS. Tóm lại, so với các huyện trong tỉnh thì tỷ lệ học sinh bỏ học giữa chừng không đáng kể, song vẫn là sự báo động đối với các trường THCS của các xã ngoại thành trong việc duy trì sĩ số học sinh. Thiết nghĩ để có thể thực hiện tốt kế hoạch mở lớp bổ túc văn hóa trong tháng 7 sắp tới, Phòng GD&ĐT bên cạnh sự chỉ đạo quyết liệt, cần có những giải pháp cụ thể, cùng nhà trường phối hợp với chính quyền địa phương vận động phụ huynh, học sinh để đảm bảo quyền lợi cho chính học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, giữ vững phổ cập giáo dục trên địa bàn.
Ý kiến ()