Hội thao Giáo dục Quốc phòng và An ninh học sinh THPT: Sân chơi bổ ích cho học sinh

– Hội thao Giáo dục Quốc phòng và An ninh (GDQP&AN) học sinh THPT toàn quốc đã thu hút đông đảo học sinh tham gia, trong đó có học sinh THPT tỉnh Lạng Sơn. Hội thao không chỉ là sân chơi lành mạnh, nơi bồi đắp kiến thức cho học sinh mà còn góp phần nâng cao trình độ quản lý, giảng dạy, tổ chức thực hiện nội dung môn GDQP&AN trên địa bàn tỉnh.

Hội thao GDQP&AN học sinh THPT toàn quốc được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức định kỳ 4 năm/lần. Hội thao lần thứ III năm 2022 được tổ chức tại thành phố Cần Thơ có 54 đoàn (53 sở GD&ĐT và Trường THPT vùng cao Việt Bắc). Qua 3 lần tổ chức hội thao, Lạng Sơn luôn có đoàn vận động viên tham gia và đoạt những giải thưởng nhất định. Đơn cử tại hội thao lần thứ III năm 2022, đoàn Lạng Sơn đoạt 6 giải, gồm 3 giải cá nhân (1 giải nhất môn thi bắn súng tiểu liên AK, 2 giải khuyến khích môn thi chạy vũ trang 800 m có súng tiểu liên AK) và 3 giải tập thể (1 giải ba môn thi kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương khối 10; 1 giải khuyến khích môn thi bắn súng tiểu liên AK khối 12; 1 giải khuyến khích môn thi chạy 800 m có súng tiểu liên AK khối 12).

Học sinh Trường THPT Tràng Định luyện tập tham gia Hội thao GDQP&AN cấp trường

Đối với học sinh, được tham gia hội thao GDQP&AN là dịp để các em ôn tập kiến thức và rèn luyện các kỹ năng có trong môn học GDQP&AN như: chỉnh đốn đội ngũ, bắn súng, ném lựu đạn, cứu thương…

Em Vi Tiến Dũng, lớp 12 A1, Trường THPT Đồng Bành, huyện Chi Lăng, vận động viên dành giải nhất cá nhân nội dung bắn súng tiểu liên AK tại Hội thao GDQP&AN học sinh THPT toàn quốc lần thứ III năm 2022 chia sẻ: Em cảm thấy rất vinh dự khi được lựa chọn tham gia Hội thao GDQP&AN học sinh THPT toàn quốc lần thứ III năm 2022. Qua hội thao, em được giao lưu, học hỏi kinh nghiệm từ các bạn trong cả nước. Đặc biệt, em được tìm hiểu thêm nhiều kiến thức bổ ích và kỹ năng bắn súng tiểu liên AK, từ đó càng yêu thích bộ môn bắn súng và thêm yêu môn GDQP&AN.

Theo nhận định của Sở GD&ĐT, hội thao GDQP&AN học sinh THPT toàn quốc không chỉ là một sân chơi bổ ích dành cho học sinh mà còn góp phần nâng cao nhận thức, trách nhiệm với công cuộc bảo vệ Tổ quốc; giúp học sinh rèn luyện tác phong nghiêm túc, tinh thần đoàn kết, ý thức tổ chức kỷ luật. Hội thao còn là dịp trang bị cho các em hiểu biết và kỹ năng về đội ngũ, đội hình, các chiến thuật cũng như một số loại vũ khí, thông qua đó có thể biết cách phân biệt, sử dụng và trang bị cho mình những kỹ thuật cơ bản để sử dụng được một số loại vũ khí thông thường và biết cách phòng tránh khi kẻ thù sử dụng vũ khí tấn công.

Ông Đặng Hồng Cường, Trưởng Phòng Giáo dục trung học, Sở GD&ĐT cho biết: Để có được những vận động viên xuất sắc tham gia Hội thao GDQP&AN toàn quốc, trước khi tham gia, ngành GD&ĐT đã tổ chức hội thao ở cấp trường THPT và hội thao cấp tỉnh. Đơn cử như năm 2022, sở đã chỉ đạo các trường THPT trong tỉnh tổ chức hội thao cấp trường và sở tổ chức hội thao cấp tỉnh với sự tham gia của 30 trường THPT (3 khối lớp với trên 200 học sinh tham gia). Nhờ tổ chức tốt hội thao GDQP&AN học sinh THPT cấp trường, cấp tỉnh nên chất lượng chuyên môn khá tốt. Tại hội thao cấp tỉnh năm 2022, một số nội dung có chất lượng chuyên môn cao như: nội dung đội ngũ từng người không có súng có 100% đạt khá, giỏi; nội dung băng bó cứu thương, các đội thi đều đạt từ 8 điểm trở lên…

Không chỉ làm tốt công tác tổ chức hội thao các cấp, trong 5 năm học gần đây, ngành giáo dục tỉnh đã tích cực nâng cao chất lượng dạy và học môn GDQP&AN, khuyến khích học sinh tích cực tham gia rèn luyện làm nền tảng để học sinh tham gia hội thao. Hầu hết các trường THPT trên địa bàn tỉnh đã có nhiều cách làm như: đầu tư đầy đủ trang thiết bị dạy học, trang phục cho giáo viên và học sinh, không để tình trạng “dạy chay, học chay”. Giáo viên trực tiếp giảng dạy môn GDQP&AN thường xuyên được tham gia các lớp tập huấn, rèn luyện kỹ năng, nghiệp vụ chuyên môn; có những giáo án phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương; đổi mới tổ chức phương pháp dạy và học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy…

THU HIỀN