Giảng viên Trường Chính trị tỉnh Lạng Sơn đạt thành tích xuất sắc tại Hội thi giảng viên dạy giỏi toàn quốc lần thứ 8 năm 2023
– Từ ngày 18 đến 20/9, tại TP Hồ Chí Minh, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh phối hợp với Thành ủy TP Hồ Chí Minh tổ chức Hội thi giảng viên dạy giỏi toàn quốc các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương lần thứ VIII.
Tham dự Hội thi có 130 thí sinh đến từ 63 trường chính trị tỉnh, thành phố trong cả nước và 3 trường cán bộ của các bộ, ngành, đoàn thể trung ương có đào tạo chương trình trung cấp lý luận chính trị.
Đoàn cán bộ, giảng viên Trường Chính trị Hoàng Văn Thụ tỉnh Lạng Sơn dự hội thi.
Theo quy chế, các giảng viên dự thi thực hiện 3 nội dung gồm: thi giáo án, thi viết và thi giảng. Sau 3 ngày tổ chức, Hội đồng Giám khảo đã lựa chọn 89 giảng viên đạt danh hiệu “Giảng viên dạy giỏi” toàn quốc và 39 “Giảng viên dạy xuất sắc” được Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh tặng bằng khen.
Trường Chính trị tỉnh Hoàng Văn Thụ tỉnh Lạng Sơn có 2 giảng viên dự thi. Kết quả, Thạc sĩ, giảng viên Tạ Thị Hồng đạt danh hiệu “Giảng viên dạy xuất sắc”; Thạc sĩ, giảng viên chính Vy Thị Tuyết đạt danh hiệu “Giảng viên dạy giỏi”.
Ban Chỉ đạo hội thi trao giấy chứng nhận cho các giảng viên đạt danh hiệu xuất sắc.
Hội thi giảng viên dạy giỏi các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương được tổ chức định kỳ 5 năm hai lần, nhằm góp phần nâng cao năng lực, xây dựng uy tín, hình ảnh mẫu mực của đội ngũ giảng viên các trường chính trị; là diễn đàn quan trọng để giảng viên giảng dạy lý luận chính trị trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, cập nhật, bổ sung kiến thức, đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao kỹ năng sư phạm.
Qua hội thi giúp cho Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, các tỉnh ủy, thành ủy, trường chính trị tỉnh đánh giá được thực trạng đội ngũ giảng viên để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng giảng viên phù hợp, đáp ứng nhu cầu thực tiễn góp phần xây dựng các trường chính trị đạt chuẩn theo Quy định số 11-QĐ/TW ngày 19/5/2021 của Ban Bí thư Trung ương Đảng.
Ý kiến ()