Đổi mới giáo dục, đào tạo nhân tài
Học sinh Trường THPT Chuyên Chu Văn An trong giờ thí nghiệm thực hành-Ảnh: MINH HỒNG |
Với phương châm “chất lượng, hiệu quả giáo dục là mục tiêu hàng đầu; đổi mới quản lý, phương pháp dạy và học là trọng tâm; xây dựng tập thể sư phạm là biện pháp lâu bền”, thầy và trò nhà trường luôn phấn đấu thực hiện tốt các phong trào thi đua do ngành giáo dục và địa phương phát động, trong đó, đặc biệt chú trọng phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”. Điểm nổi bật, trong những năm qua, bên cạnh việc đầu tư, nâng cấp cơ sở hạ tầng, nhà trường đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục như: khuyến khích các thầy, cô giáo tự học và sáng tạo, đổi mới nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn, thực hiện nghiêm túc chương trình, kế hoạch nhiệm vụ năm học, chương trình học chính khóa, chương trình học môn chuyên. Mặt khác, trường được quan tâm bố trí nhiều giáo viên có trình độ, năng lực, giỏi chuyên môn nghiệp vụ, có tinh thần trách nhiệm về công tác tại trường… Qua đó, nhiều giáo viên đã tâm huyết, đóng góp công sức, trí tuệ trong công tác giảng dạy, giáo dục học sinh nói chung và học sinh giỏi nói riêng.
Cùng với việc ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng tối đa trang thiết bị, đồ dùng dạy học, nhà trường đặc biệt quan tâm đến nâng cao chất lượng mũi nhọn và tạo chuyển biến trong giáo dục đại trà. Bước vào đầu năm học, các khối lớp đều tiến hành khảo sát chất lượng học sinh theo “chuẩn kiến thức, kỹ năng”, thực hiện dạy phân hóa đối tượng phù hợp học sinh. Để phát huy tính chủ động, sáng tạo trong học tập, phát triển toàn diện về thể chất và thẩm mỹ, nhà trường phân công giáo viên giúp đỡ học sinh về rèn luyện ý thức đạo đức, phương pháp học tập, giáo dục kỹ năng sống… Tổ chức và tạo điều kiện cho học sinh tham gia hoạt động các câu lạc bộ: nói tiếng Anh, tiếng Trung, câu lạc bộ “Hoa học trò”, Toán học, em yêu Hóa và một số câu lạc bộ nghệ thuật, thể thao. Kết quả học kỳ 1, năm học 2016 – 2017, trong tổng số 998 học sinh, học lực giỏi chiếm 39,88%, khá 56,61% và hạnh kiểm tốt đạt 95,29%, khá 3,18%; nhà trường có 88 học sinh giỏi cấp tỉnh và 14 học sinh giỏi cấp quốc gia các môn văn hóa.
Bà Phan Mỹ Hạnh, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Cùng với sự phát triển về quy mô, nhà trường luôn quan tâm chú trọng các giải pháp nâng cao giáo dục toàn diện và chất lượng “mũi nhọn”. Đến nay, nhà trường đã xây dựng chương trình chuyên, bồi dưỡng học sinh giỏi có tính liên thông từ lớp 10 đến lớp 12; kết hợp một số chuyên đề mới với nâng cao một số chuyên đề qua các cấp thi học sinh giỏi và xây dựng, thực hiện kế hoạch phát triển chương trình giáo dục nhà trường ở tất cả các môn học, các khối, lớp. Nhà trường đang tích cực nghiên cứu, đổi mới các hoạt động giáo dục, hoạt động trải nghiệm sáng tạo, phù hợp với yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục chung và yêu cầu nhiệm vụ của trường chuyên.
Ý kiến ()