Đoàn trường THPT Cao Lộc với công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh

Thứ 4, 13/04/2011 | 08:56:00 [(GMT +7)] A A

LSO-Trong những năm qua, Trường THPT Cao Lộc luôn chú trọng đến công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho học sinh (HS) trong nhà trường, qua đó bồi dưỡng giá trị văn hóa trong thanh niên (TN), HS, cụ thể là bồi dưỡng lí tưởng sống, năng lực, trí tuệ, đạo đức, bản lĩnh con người Việt Nam góp phần đáp ứng tốt yêu cầu về đào tạo nhân lực trẻ, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.

ĐVTN Trường THPT Cao Lộc chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của huyện

Phải nói rằng, với sự tác động của nhiều yếu tố trong bối cảnh xã hội hiện đại như ngày nay thì TN, nhất là độ tuổi đang ngồi trên ghế nhà trường rất dễ bị chi phối bởi lối sống cá nhân, thực dụng, lười lao động, sống hưởng thụ và không coi trọng những giá trị truyền thống. Từ đó kéo theo vô số hệ lụy như bạo lực học đường, chán học, ham chơi, đua đòi… Nhằm giúp ĐVTN có lối sống tích cực và giữ gìn đạo đức lối sống cũng như bản sắc văn hóa dân tộc, cùng với các trường THPT trong toàn tỉnh, trường THPT Cao Lộc đã có nhiều nỗ lực trong công tác dạy và học, tạo được sự chuyển biến tích cực, nhất là công tác giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ. Thầy giáo Chu Hoàng Tuấn Anh, Bí thư Đoàn trường cho biết, hiện nay nhà trường có hơn 1.000 ĐVTN của 50 chi đoàn. Để đưa hoạt động đoàn trường đi lên, giúp ĐVTN có động cơ đúng đắn, thái độ trong học tập và rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp, góp phần hình thành nhân cách tốt, trở thành người có ích cho xã hội, chúng tôi coi công tác giáo dục chính trị tư tưởng, giáo dục truyền thống, pháp luật, đạo đức, lối sống cho HS là nhiệm vụ hàng đầu.

Ngay từ đầu năm học, Đoàn trường đã triển khai đồng bộ những đợt sinh hoạt chính trị quan trọng như chương trình “Tuổi trẻ Việt Nam học tập và làm theo lời Bác” gắn với phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với những cách làm cụ thể như xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp; HS chủ động đề xuất sáng kiến để việc dạy và học có hiệu quả; rèn kỹ năng ứng xử, bảo vệ sức khỏe; tham gia và hưởng ứng nhiệt tình các hoạt động tập thể như văn nghệ, thể thao, chăm nom nghĩa trang liệt sĩ của huyện; chăm sóc giúp đỡ 2 gia đình chính sách là mẹ và vợ liệt sĩ trên địa bàn; xung kích vì cuộc sống cộng đồng; triển khai học tập 6 bài học lý luận chính trị cho ĐVTN ưu tú tại lớp cảm tình đoàn…Tăng cường phát hiện, nêu gương, khen thưởng những HS nghèo vượt khó vươn lên học giỏi. Điển hình như em Nông Thanh Tâm, Lớp trưởng lớp 12A1, liên tục là HS khá, giỏi và cán bộ đoàn, lớp xuất sắc; là “thủ lĩnh” trong các phong trào do trường và tổ chức đoàn phát động, góp phần đưa phong trào học tập cũng như phong trào đoàn của lớp đi lên. Em Cung Thị Linh, Bí thư đoàn lớp 12B3, vượt lên hoàn cảnh khó khăn để học tốt và là tấm gương sáng trong phong trào đoàn. Hoặc em Âu Thị Nương lớp 10A1, tuy là HS mới của trường nhưng cũng nhiệt tình trong các hoạt động đoàn. Theo các em, hoạt động đoàn là môi trường tốt để rèn luyện bản thân, từ đó có động cơ đúng đắn trong học tập và định hướng cho tương lai.

Để nâng cao chất lượng giáo dục tư tưởng chính trị cho HS thì Đoàn trường chú trọng lồng ghép qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp, đặc biệt là tiết chào cờ đầu tuần; tuyên truyền, giáo dục theo chủ đề, chủ điểm từng tháng với nội dung giáo dục đạo đức, pháp luật, truyền thống đoàn như kí cam kết không vi phạm pháp luật, tìm hiểu Luật phòng chống ma túy, cuộc thi “Nét bút tri ân”, “Thắp sáng ước mơ”, “Sức khỏe nữ sinh”, “Tìm hiểu 80 năm truyền thống vẻ vang của Đoàn”, “Khi tôi 18”…thu hút 100% ĐVTN tham gia, tạo nên sức lan tỏa rộng lớn trong toàn trường. Bên cạnh đó, công tác phát triển đoàn được thực hiện thường xuyên theo các đợt thi đua lớn trong năm học. Đặc biệt coi trọng chất lượng các lớp nâng cao nhận thức về đoàn và đã có sự đổi mới trong cách sinh hoạt đoàn. Riêng học kỳ I năm 2010-2011 đã tổ chức lớp cảm tình đoàn cho 200 TN ưu tú và kết nạp đoàn cho 137 TN ưu tú.

Mặc dù còn một số tồn tại cần khắc phục để công tác đoàn và phong trào thanh niên trở nên linh hoạt, sắc bén, tạo được sự thống nhất cao và phát huy tốt hơn nữa tinh thần phê bình và tự phê bình trong ĐVTN, song với những gì đã làm được Đoàn trường THPT Cao Lộc luôn đạt danh hiệu vững mạnh xuất sắc nhiều năm liền, vinh dự được trao tặng nhiều giấy khen của Tỉnh đoàn, Huyện đoàn cho tập thể và cá nhân và đề nghị Trung ương Đoàn tặng bằng khen vì có nhiều thành tích trong công tác đoàn và phong trào thanh niên.