Đoàn cán bộ Ban Tuyên giáo Trung ương khảo sát tại tỉnh Lạng Sơn
LSO - Chiều 11/11/2014, tại Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Đoàn cán bộ Ban Tuyên giáo Trung ương do đồng chí Lâm Phương Thanh- Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương làm trưởng đoàn đã đến khảo sát công tác giáo dục và đào tạo tại tỉnh Lạng Sơn. Tiếp và làm việc với đoàn có đại diện lãnh đạo Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, lãnh đạo các ban, ngành liên quan.
Đoàn cán bộ Ban Tuyên giáo Trung ương khảo sát về công tác giáo dục đào tạo tại Lạng Sơn
Thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI ) về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo (GD&ĐT); phân luồng sau THCS theo tinh thần Chỉ thị 10-CT/TW ngày 5/12/2011 của Bộ Chính trị và dư luận về chủ trương một kỳ thi quốc gia, Lạng Sơn đã quán triệt sâu sắc và cụ thể hóa quan điểm mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp về đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT của Đảng. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, xây dựng các chương trình, đề án, kế hoạch và tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các yếu tố cơ bản của GD&ĐT theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất, năng lực người học. Thực hiện đổi mới căn bản hình thức và phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả GD&ĐT, bảo đảm khách quan, trung thực; tăng cường nguồn lực xã hội hóa, nâng cao hiệu quả đầu tư để phát triển GD &ĐT…
Công tác phân luồng sau THCS theo tinh thần Chỉ thị 10 của Bộ Chính trị trên địa bàn tỉnh chưa đạt hiệu quả theo yêu cầu đề ra. Từ năm học 2010-2011 đến năm học 2014-2015, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS vào học THPT chiếm gần 80%, tỷ lệ tốt nghiệp THCS tham gia bổ túc THPT chiếm 5%, phần lớn số còn lại tham gia lao động ở địa phương. Dư luận về chủ trương tổ chức một kỳ thi quốc gia, qua khảo sát, đại đa số các tầng lớp nhân dân ủng hộ. Tuy nhiên, do kỹ thuật, quy trình tổ chức kỳ thi chưa được công bố nên nhiều giáo viên, học sinh và phụ huynh lo lắng. Đối với việc xây dựng 1 chương trình nhiều bộ sách giáo khoa của Bộ GD&ĐT, sau khi xin ý kiến của các nhà trường; các giáo viên, phụ huynh học sinh đều tập trung đề nghị Bộ GD&ĐT nên xây dựng một chương trình, một bộ sách giáo khoa để đảm bảo tính thống nhất về nội dung, chuẩn kiến thức, kỹ năng chung ở mỗi khối, cấp học.
Tại buổi làm việc, các đại biểu đã cùng phân tích, trao đổi, thảo luận làm rõ thêm những vấn đề về GD&ĐT trên địa bàn. Đồng thời, chỉ ra khó khăn và đề xuất, kiến nghị để thực hiện tốt công tác GD&ĐT trong thời gian tới.
Đồng chí Lâm Phương Thanh, Phó trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương đánh giá cao những kết quả về GD&ĐT mà Lạng Sơn đã đạt được trong thời gian qua. Đồng thời chia sẻ những khó khăn chung của tỉnh trong công tác GD&ĐT. Đồng chí cũng đề nghị Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy cần xây dựng kế hoạch cụ thể tham mưu cho tỉnh trong suốt quá trình thực hiện Nghị quyết 29, đưa nghị quyết vào cuộc sống; lưu ý nắm chắc dư luận xã hội về đổi mới giáo dục để có đề xuất, điều chỉnh kịp thời. Về một số kiến nghị, đề xuất của tỉnh về đổi mới giáo dục, phát triển nguồn nhân lực, đoàn tiếp thu và sẽ phản ánh đến các bộ, ngành liên quan.
Tin ảnh: Hồ Xuân Hương
Ý kiến ()