Đề thi tham khảo đúng với tinh thần tinh giản

Thời gian này, học sinh chuẩn bị kết thúc năm học, các em phải đối diện với áp lực rất lớn. Áp lực ấy càng lớn hơn với những học sinh lớp 12 khi trải qua 3 năm học bị gián đoạn do Covid-19. Việc đề thi tham khảo được công bố trước hơn 3 tháng dự kiến thi không chỉ tạo điều kiện thuận lợi về mặt thời gian để giáo viên và học sinh làm quen, điều chỉnh trong việc tổ chức, chỉ đạo, dạy, ôn và tổ chức thi… mà còn giúp thí sinh giảm bớt áp lực trước khi bước vào kỳ thi quan trọng.

Học sinh Trường THCS Trần Phú, huyện Chương Mỹ, Hà Nội.

Đề tham khảo được nhận định chủ yếu có nội dung kiến thức thuộc chương trình lớp 12 và một phần chương trình lớp 11. Nhìn chung, tỷ lệ câu hỏi nhận biết và thông hiểu các môn khoảng 70 đến 75%; vận dụng, vận dụng cao khoảng 20 đến 30%. Đề có cấu trúc quen thuộc như đề thi chính thức các năm gần đây. Với cấu trúc đề tham khảo như vậy, học sinh có thể nhận biết loại câu hỏi khó thường rơi vào phần nội dung nào, dạng câu hỏi nào dễ lấy điểm, số lượng câu hỏi mở trong đề thi…, để có chiến thuật hợp lý; đặc biệt tránh dàn trải trong ôn tập.

Tuy nhiên, thầy Trần Văn Toản, giáo viên Ngữ văn, Trường THPT chuyên Quốc học, TP Huế cho rằng: Làm quen và luyện rèn theo cấu trúc, mức độ đề thi tham khảo của Bộ GD&ĐT là cần thiết, nhưng người học phải nắm chắc và linh hoạt trong quá trình chiếm lĩnh kiến thức cũng như kỹ năng làm bài để giải quyết bất cứ dạng câu hỏi và yêu cầu của đề ra. Do đó, cả người dạy và người học không nên coi đó là cẩm nang để suy diễn dẫn đến “học tủ”.

Năm nay là năm thứ hai điều chỉnh kỳ thi THPT quốc gia thành kỳ thi tốt nghiệp THPT với mục đích chính để xét công nhận tốt nghiệp THPT, sự tương đồng về cấu trúc và nội dung của đề thi tham khảo 2021 so với đề thi các năm trước là điều kiện thuận lợi để thí sinh ôn tập năm nay. Theo nhận định của các thầy cô tổ Toán, Hệ thống giáo dục Hocmai, phạm vi đề thi môn Toán kiến thức và cấu trúc đề vẫn có tỷ lệ 10% câu hỏi lớp 11 và 90% câu hỏi lớp 12. Đặc biệt, các câu hỏi thuộc lớp 11 không có câu ở mức độ vận dụng, vận dụng cao, đúng với tinh thần tinh giản do tình hình dịch bệnh ảnh hưởng đến việc học của học sinh khối 11.

Còn về đề tham khảo môn Ngữ văn, cô Ngô Lan Anh, Trường THPT Trần Phú (Hà Nội) cho rằng: Về nội dung, ngữ liệu phần đọc hiểu có độ dài vừa phải, câu hỏi vừa sức với học sinh. Đây cũng là phần học sinh có cơ hội lấy điểm. Câu nghị luận xã hội gắn với vấn đề thời sự khi đất nước đứng trước những khó khăn về thiên tai, dịch bệnh. Do đó, từ thực tế học sinh có thể vận dụng viết sinh động, gần gũi. Dạng đề quen thuộc ở phần nghị luận văn học sẽ không khiến học sinh bị bất ngờ. So với vài ba năm trở lại đây, đề tham khảo môn Tiếng Anh không có nhiều thay đổi. Nếu có chỉ là một vài thay đổi nhỏ ở phần ngữ pháp, như có sự xuất hiện của câu hỏi về trật tự của tính từ trong tiếng Anh.

Ngay sau khi Bộ GD&ĐT ban hành đề tham khảo, các trường đã tổ chức khảo sát, ra đề thi thử. Từ kết quả khảo sát, các trường sẽ phân hóa học sinh để dạy học, ôn tập phù hợp với từng đối tượng; từ đó nâng cao hiệu quả dạy học, ôn tập trước kỳ thi.