Đảm bảo đầu vào, siết chặt đầu ra

Học sinh đến làm thủ tục nhập học tại Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn

Đảm bảo đầu vào

Căn cứ Quyết định số 249/QĐ-UBND, ngày 10/2/2017 của UBND tỉnh về việc phê duyệt chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo của các trường cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn thông báo xét tuyển các ngành đào tạo với 550 chỉ tiêu (trong đó đào tạo cao đẳng sư phạm 300 chỉ tiêu, ngoài sư phạm 250 chỉ tiêu). Đến hết ngày 28/8/2017, trong 390 thí sinh trúng tuyển, có trên 200 thí sinh đăng ký nhập học tại trường. Theo thống kê của Ban Công tác Tuyển sinh, chưa có em nào đạt 9 điểm/3 môn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2017 đến đăng ký nhập học. Điểm thấp nhất mà các em đạt được trong đợt này là 11 điểm.

Ông Nguyễn Thế Dương, Phó hiệu trưởng nhà trường cho biết: Kinh nghiệm tuyển sinh cho thấy, những em được 9 điểm/3 môn sẽ tự biết khả năng của mình mà không đến nhập học. Nếu các em có số điểm như vậy đến nộp hồ sơ, nhà trường vẫn tuyển sinh và có tư vấn riêng. Tuy nhiên thực tế chưa có năm nào học sinh ở mức điểm này đến học.

Thực tế cho thấy, hằng ngày vẫn có nhiều học sinh đến đăng ký nhập học tại trường. Ngành tiếng Trung (trong và ngoài sư phạm) có số lượng học sinh đến đăng ký nhập học đông nhất (120 thí sinh) với mức điểm thấp nhất là 12 điểm. Hiện nhà trường đang tiếp tục tuyển sinh đợt 2 đến hết ngày 15/9/2017 để đảm bảo các em vào nhập học đúng thời gian. Sau đó căn cứ chỉ tiêu tuyển sinh và số thí sinh trúng tuyển nhập học đợt 1 và 2 để tổ chức xét tuyển bổ sung (kết thúc xét tuyển trong tháng 11/2017).

Em Vy Thị Lan Xuyến ở Khánh Khê, Văn Quan cho biết: Kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2017 em được 19,65 điểm. Với số điểm này, em có nguyện vọng vào học ngành tiếng Trung của Trường CĐSP Lạng Sơn. Em cũng nghe nói có một số trường ở tỉnh khác 9 điểm là được đi học cao đẳng sư phạm rồi, nhưng thực tế bạn bè của em chia sẻ nếu đạt điểm đấy sẽ không nộp hồ sơ học vì sợ không theo kịp các bạn khác.

Siết chặt đầu ra

Mùa thi năm nay dư luận băn khoăn về chất lượng đào tạo và trình độ của giáo viên tương lai. Đây cũng là vấn đề mà Trường CĐSP Lạng Sơn quan tâm. Nhà trường cũng đã tổ chức các buổi họp chuyên môn đánh giá thực trạng sinh viên, khả năng lĩnh hội kiến thức, phương pháp dạy… để nâng cao chất lượng giảng dạy; giao nhiệm vụ cho Ban Tuyển sinh tư vấn và định hướng cho học sinh khi có nguyện vọng vào học tại trường…

Ông Nguyễn Thế Dương cho biết thêm: Thực tế hằng năm có khoảng 6 – 7% sinh viên không theo học được bị buộc thôi học hoặc tự chuyển sang học ngành nghề khác. Còn những em “trụ lại” đều đảm bảo chương trình học và có ý thức vươn lên. Nhà trường luôn tạo môi trường học tập, rèn luyện tốt nhất cho các em theo học, nhưng đi đôi với đó đòi hỏi các em phải thật sự nỗ lực.

Em La Thị Ngọc Ánh, sinh viên chuyên ngành Giáo dục tiểu học năm cuối của trường cho biết: Quá trình học tập tại trường, không phải tất cả sinh viên theo học đều ra được trường. Những bạn không theo học được sẽ tự bỏ dở. Những bạn tiếp tục học phải đảm bảo vượt qua các kỳ thi của nhà trường.

Theo ban lãnh đạo nhà trường, bên cạnh các biện pháp đó, nhà trường cũng chú trọng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trong trường. Vì giáo viên tốt, chất lượng sẽ là yếu tố quan trọng để đảm bảo chất lượng đầu ra của các thế hệ nhà giáo tương lai. Theo đó, hằng năm các giảng viên được đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Hiện toàn trường có 3 tiến sĩ, 87 thạc sĩ và đại học là 84 người, đủ đáp ứng nhu cầu giảng dạy tất cả các bộ môn trong nhà trường.