Công đoàn Trường THPT Lộc Bình với phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

Thứ 5, 22/11/2012 | 10:21:00 [(GMT +7)] A A

LSO-Như khoác một tấm áo mới, Trường THPT Lộc Bình được xây dựng ngày càng khang trang hơn, sạch đẹp hơn với 4 tòa nhà gồm 30 phòng học, một nhà đa năng và nhiều phòng chức năng, phục vụ cho công tác nghiên cứu của giáo viên và học sinh. Trước mỗi lớp học có trồng những hàng cây xanh, trên mỗi cây có treo một tấm biển nhiều màu sắc đẹp mắt, ghi một câu châm ngôn có ý nghĩa giáo dục sâu sắc đối với học sinh. Diện mạo mới của nhà trường hôm nay là niềm tự hào của các thế hệ thầy và trò. Đồng thời cũng là kết quả sự nỗ lực của tập thể nhà trường, đặc biệt là tổ chức công đoàn sau 4 năm thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

Giáo viên nhà trường hướng dẫn học sinh làm quen

với các thiết bị học tập mới được trang bị

Ngay sau khi phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực được phát động, công đoàn cơ sở (CĐCS) nhà trường đã làm tốt công tác tham mưu cho Chi bộ, Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch cụ thể, quán triệt đến 7/7 tổ công đoàn và từng cán bộ, giáo viên, lao động (CBGVLĐ) trong đơn vị để cùng nhau nghiêm túc thực hiện. Theo đó, Công đoàn đã vận động các giáo viên nêu cao tinh thần đoàn kết, cùng nhau nâng cao chất lượng giảng dạy. Cuộc thi sáng tạo đồ dùng dạy học được tổ chức hàng năm luôn thu hút sự hưởng ứng, tham gia, sáng tạo của các giáo viên với nhiều đồ dùng trực quan sinh động, thẩm mỹ và có tính ứng dụng cao. Chắc hẳn môn Văn học sẽ thú vị hơn rất nhiều với mô hình Thu điếu có cụ Nguyễn Khuyến ngồi bên ngôi nhà tranh, câu cá dưới ao bèo hay 4 bức tranh miêu tả sinh động, tóm lược lại toàn bộ cuộc đời của Chí Phèo mà chỉ cần nhìn vào đó là học sinh đã muốn tìm hiểu nội dung và có thể dễ dàng ghi nhớ toàn bộ cốt truyện… CBGV nhà trường cùng với phụ huynh học sinh còn tham gia đóng góp chậu hoa, cây cảnh để trang trí lớp học, sân trường. Để bài giảng sinh động, thu hút học sinh nhiều hơn, nhà trường còn đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong dạy học. Đầu năm, mỗi giáo viên đăng ký từ 2 giờ học ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trở lên và trên thực tế con số đó lớn hơn rất nhiều. Phần lớn các giờ thao giảng, hội giảng được Công đoàn nhà trường tổ chức đều đặn hàng năm đều có sử dụng giáo án điện tử ứng dụng CNTT. Hội giảng đợt 1, năm học 2012-2013 được tổ chức từ 15/10 đến 15/11 có 38 giáo viên tham gia với những giờ giảng được chuẩn bị công phu, được đánh giá cao.

Hiện nay toàn trường có 94 CBGVLĐ, đoàn viên công đoàn. Trong đó, tỷ lệ giáo viên thường trú ở thành phố chiếm 80%, 7 giáo viên ở ngoại tỉnh, 1 giáo viên ở xã vùng 3 huyện Lộc Bình. Điều kiện đi lại, tạm trú còn nhiều khó khăn. Phần lớn giáo viên phải đón xe buýt đi lại trong ngày. Những người ở xa thì tạm trú trong những phòng ở tập thể của nhà trường đã xuống cấp rất nhiều. Nhưng nhờ có sự quan tâm của tổ chức công đoàn và lãnh đạo nhà trường, tập thể CBGV đã cố gắng khắc phục mọi khó khăn, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy, ươm mầm tài năng tương lai cho quê hương, đất nước. Cô Bùi Ngọc Bích, giáo viên môn sinh học cho biết, đoàn viên công đoàn trong nhà trường luôn được sự quan tâm, động viên kịp thời của tổ chức công đoàn nhà trường mỗi khi gặp khó khăn. Khi gia đình có việc bận, nhà trường tạo điều kiện linh hoạt để giáo viên giải quyết công việc và lên lớp giảng bài với tâm trạng thoải mái nhất. Với những nỗ lực của tập thể nhà trường, chất lượng dạy và học ngày càng được nâng lên. Năm học 2011-2012, tỷ lệ học sinh giỏi (HSG) toàn diện tăng lên 1,4% (tăng 0,8% so với 2010-2011); 38 HSG cấp tỉnh (tăng 16 HSG) và 44% học sinh thi đỗ vào các trường cao đẳng, đại học (tăng 0,2%). 100% giáo viên đạt chuẩn đại học; 20% giáo viên giỏi cấp trường, tiêu biểu là cô Đinh Thị Tình, Vi Thúy Hoa, Nguyễn Thị Hoài Hương…

Ông Đỗ Việt Thắng, Chủ tịch CĐCS nhà trường cho biết, năm nay là năm thứ năm thực hiện phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, Công đoàn nhà trường tiếp tục vận động cán bộ, giáo viên tích cực nâng cao chất lượng bài giảng, đổi mới phương pháp giảng dạy, xây dựng các câu lạc bộ theo từng bộ môn để thu hút sự tham gia của học sinh, tạo ra những giờ “học mà chơi, chơi mà học”. Mỗi giáo viên sẽ giúp đỡ một giáo viên khác và nhận hỗ trợ từ 2 đến 3 học sinh gặp khó khăn trong học tập để có kết quả dạy và học tốt nhất.