Còn nhiều khó khăn, bất cập

LSO-Sinh hoạt hè là một trong những nhiệm vụ công tác trọng tâm của tổ chức đoàn ở cơ sở. Tuy nhiên, để những buổi sinh hoạt hè thực sự hấp dẫn, thu hút học sinh tham gia cần có sự đổi mới về cả nội dung, hình thức tổ chức cũng như công tác phối hợp giữa nhà trường với địa phương.

Các em học sinh khối Hoàng Hoa Thám, phường Chi Lăng chơi trò chơi trong một buổi sinh hoạt hè

Năm nay, thành phố Lạng Sơn có trên 10.000 học sinh tham gia sinh hoạt hè. Ngay từ đầu kỳ nghỉ hè, Thành đoàn đã phối hợp với các cơ quan, ban, ngành liên quan xây dựng kế hoạch sinh hoạt hè cho các em và triển khai đến các khu dân cư. Hoạt động hè được tổ chức tại tất cả các xã, phường, 100% liên đội bàn giao học sinh về sinh hoạt hè tại địa bàn dân cư. Tuy nhiên, để có những buổi sinh hoạt hè thực sự bổ ích, các cán bộ đoàn tại cơ sở phải tạo ra được nhiều trò chơi, kế hoạch sinh hoạt phải hấp dẫn mới thu hút được các em tham gia.

Chị Trần Thị Hải Yên, Bí thư Đoàn phường Chi Lăng, thành phố Lạng Sơn cho biết: Hè năm nay, phường có gần 1.000 em học sinh các cấp tham gia sinh hoạt hè tại 13 khối phố. Cũng như mọi năm, căn cứ kế hoạch của Đoàn cấp trên, Đoàn phường xây dựng kế hoạch tổ chức sinh hoạt hè phù hợp với điều kiện thực tế. Sau khi nhận bàn giao học sinh, Đoàn phường giao các em cho cán bộ đoàn các khối phố trực tiếp quản lý và tổ chức sinh hoạt hè. Đoàn phường cũng thường xuyên tổ chức kiểm tra các hoạt động, công tác quản lý và kỹ năng tổ chức sinh hoạt hè cho các em trên địa bàn khu dân cư.

Tuy nhiên, thực tế những năm gần đây, hoạt động hè thường chỉ thu hút được khoảng 70% học sinh trên địa bàn tham gia, thậm chí có nơi chỉ có khoảng 1/3 học sinh, chủ yếu là học sinh khối tiểu học và trung học cơ sở. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng này song phải thừa nhận rằng mặc dù đoàn thanh niên đã có nhiều cố gắng nhưng các hoạt động sinh hoạt hè vẫn chưa phong phú, chưa tạo được sức hút với học sinh. Những hoạt động như: tham quan, dã ngoại, hội trại, Đoàn phường lại không thể tổ chức do hạn hẹp về kinh phí. Với thời lượng 1 buổi/tuần, các nội dung sinh hoạt chủ yếu là trò chơi và hát múa tập thể. Ngoài ra, còn có các buổi sinh hoạt chuyên đề dưới hình thức hái hoa dân chủ, thi tìm hiểu kiến thức về phòng chống bạo lực gia đình, tệ nạn xã hội, tìm hiểu pháp luật…

Cùng chung khó khăn, chị Hoàng Thị Mơ, Bí thư Đoàn xã Hoàng Đồng chia sẻ: Xã có 20 thôn, các thôn đều có nhà văn hóa nên việc sinh hoạt hè cho các cháu đều diễn ra tại đây. Nhưng với địa bàn ngoại thành, việc tổ chức sinh hoạt hè cho các cháu rất khó khăn, có thôn dân cư sống rải rác nên việc các cháu đi sinh hoạt là khó vì đường xa, chính vì vậy, mỗi buổi sinh hoạt chỉ có khoảng 60% số em đến dự.

Một nguyên nhân khiến sinh hoạt hè thiếu hấp dẫn học sinh chính là do không có địa điểm vui chơi cho các em. Nhà văn hóa của các khối phố, thôn được tận dụng để tổ chức sinh hoạt hè tập trung nhưng không có tủ sách, đồ chơi hay dụng cụ vui chơi gì để phục vụ học sinh ở nhiều lứa tuổi. Em Hoàng Thanh Tùng, học sinh lớp 5A2, Trường Tiểu học Chi Lăng chia sẻ: Em rất thích đi sinh hoạt hè vì được vui chơi, gặp gỡ các bạn. Nhưng hầu như năm nào, chúng em cũng chỉ được chơi các trò chơi đơn giản và học các bài hát. Em mong sẽ có thêm nhiều trò chơi, hoạt động mới để mỗi buổi sinh hoạt của chúng em bổ ích, lý thú hơn.

Để khắc phục khó khăn, nâng cao chất lượng sinh hoạt hè, rất cần sự quan tâm của các cấp chính quyền cơ sở về cả địa điểm và vật chất. Đồng thời, các cấp bộ đoàn cần tìm hiểu tâm tư, sở thích của các em để thiết kế những chương trình bổ ích, những sân chơi hấp dẫn, qua đó góp phần nâng cao chất lượng sinh hoạt hè.

HOÀNG CƯỜNG