Chấm điểm môn Ngữ văn, tốt nghiệp THPT: Khuyến khích sáng tạo của thí sinh

Câu 1 của đề thi môn Ngữ văn (2,0 điểm) như sau: 'Trong đoạn cuối truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xacủa Nguyễn Minh Châu, nhân vật nghệ sĩ Phùng mỗi khi ngắm kỹvà nhìn lâuhơn tấm ảnh do mình chụp thường thấy hiện lên những hình ảnh nào? Những hình ảnh đó nói lên điều gì?'

Trong hướng dẫn chấm thi trước đó, đáp án và thang điểm cho Câu 1 như sau:

a) Cho 1,0 điểm đối với ý thứ nhất – Những hình ảnh thường hiện lên là: Màu hồng hồng của ánh sương mai (0,5 điểm); Người đàn bà vùng biển (người đàn bà hàng chài) bước ra từ tấm ảnh (0,5 điểm);

b) Cho 1,0 điểm đối với ý thứ hai – Những hình ảnh đó nói lên: Chất thơ, vẻ đẹp lãng mạn của cuộc sống (0,5 điểm); Hiện thực về số phận lam lũ, khốn khó của con người (0,5 điểm).

Trong công văn bổ sung do Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục Bùi Anh Tuấn ký, gửi các sở giáo dục và đào tạo, Cục nhà trường (Bộ Quốc phòng) nêu rõ, theo tinh thần đề mở và đáp án mở, để bảo đảm đúng nguyên tắc chấm thi, đồng thời khuyến khích những sáng tạo của thí sinh trong khi làm bài bài thi; trên cơ sở đề nghị bổ sung của Tổ ra đề thi môn Ngữ văn của Hội đồng ra đề thi tốt nghiệp THPT năm 2011, Bộ đề nghị vận dụng Hướng dẫn chấm thi để cho điểm đối với ý thứ hai Câu 1 như sau: Nếu thí sinh không trả lời trực tiếp, cụ thể như trong đáp án mà nêu được ý tưởng nghệ thuật của tác giả về mối quan hệ giữa nghệ sĩ với hiện thực, nghệ thuật với cuộc sống: có thể cho từ 0,5 điểm trở lên, với điều kiện tổng số điểm cho ý này không quá 1,0 điểm;

Nếu thí sinh phân tích kỹ và sâu sắc ý đã nêu: có thể cho tới tối đa 1,0 điểm, với điều kiện tổng số điểm cho ý này không quá 1,0 điểm.

* Trước đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng có công văn đề nghị các Chủ tịch Hội đồng chấm thi quán triệt tới tất cả các thành viên tham gia chấm thi tự luận các yêu cầu: thực hiện nghiêm túc quy trình chấm thi, bảo đảm nguyên tắc chấm thi hai vòng độc lập. Tổ trưởng tổ chấm thi phải thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ kiểm tra, giám sát việc chấm thi của các giám khảo trong tổ chấm thi. Trước khi giao bài đã chấm xong 2 vòng độc lập cho 2 giám khảo thống nhất điểm, phải đối chiếu điểm của bài thi trên phiếu chấm cá nhân của 2 giám khảo đó, phát hiện những trường hợp chênh lệch từ 1,0 điểm trở lên làm căn cứ để xử lý kết quả chấm 2 vòng độc lập quy định tại điểm e khoản 2 Điều 25 của Quy chế. Đồng thời, quán triệt giám khảo không được sửa chữa điểm trên phiếu chấm cá nhân và trên bài thi trong quá trình thống nhất điểm.

Các thành viên Hội đồng chấm thi tuyệt đối không được tiết lộ các thông tin liên quan đến công việc chấm thi cũng như nội dung bài làm của thí sinh.