Cao Lộc đẩy mạnh học tập và làm theo gương Bác

Thứ 3, 07/08/2012 | 09:02:00 [(GMT +7)] A A

LSO-Nhận thức sâu sắc về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc triển khai thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” đối với sự nghiệp phát triển KT-XH của địa phương, thời gian qua, huyện Cao Lộc thường xuyên quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo, triển khai và tổ chức thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tới toàn thể cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên và đông đảo quần chúng nhân dân trên địa bàn. Qua đó, đã tạo nên không khí phấn khởi, tin tưởng tuyệt đối vào đường lối lãnh đạo của Đảng, sự điều hành của chính quyền. Cán bộ, đảng viên, quần chúng nhân dân hăng hái thi đua học tập, lao động, sản xuất, góp phần hoàn thành và hoàn thành vượt mức nhiều chỉ tiêu, nhiệm vụ đề ra.

Các doanh nghiệp hăng hái thi đua lao động sản xuất

Trên cơ sở các văn bản chỉ đạo của tỉnh, huyện Cao Lộc đã cụ thể hóa, xây dựng, ban hành văn bản hướng dẫn các chi, đảng bộ tổ chức thực hiện. 100% các chi, đảng bộ trực thuộc Huyện ủy, các phòng, ban, ngành, MTTQ và các đoàn thể huyện đã tổ chức học tập, quán triệt, xây dựng kế hoạch hàng năm và kế hoạch toàn khóa triển khai thực hiện Chỉ thị 03. Đưa việc học tập và làm theo gương Bác trở thành công việc thường xuyên của tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị và của mỗi cán bộ, đảng viên. Công tác tuyên truyền được thực hiện với nhiều hình thức đa dạng, phong phú thông qua tuyên truyền lưu động, loa phát thanh các buổi thông tin thời sự, hội nghị học tập, quán triệt sinh hoạt tập thể… Trong năm qua, các cơ quan thông tin trên địa bàn huyện đã tổ chức được gần 70 buổi tuyên truyền với trên 3.000 lượt người tham dự. Ông Nông Sỹ Huỳnh, Trưởng Ban Tuyên giáo huyện ủy cho biết: thông qua tuyên truyền, học tập đã làm thay đổi từ nhận thức đến hành động của mỗi cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân. Sau hơn 1 năm triển khai thực hiện, bước đầu đã xuất hiện một số cách làm hay, hiệu quả tại nhiều đơn vị như: Công an huyện gắn việc học tập và làm theo gương Bác với thực hiện các cuộc thi đua, vận động của ngành như phong trào thi đua “Vì an ninh Tổ quốc“, cuộc vận động “CAND chấp hành nghiêm điều lệnh xây dựng nếp sống văn hoá vì nhân dân phục vụ“; ngành y tế gắn với phương châm hoạt động: lương y như từ mẫu, tất cả vì bệnh nhân; ngành giáo dục gắn với phong trào thi đua dạy tốt, học tốt, mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo; các doanh nghiệp gắn với phong trào thi đua lao động giỏi, lao động sáng tạo, năng suất, chất lượng, hiệu quả… đã góp phần thực hiện thắng lợi từng mục tiêu, nhiệm vụ của mỗi cơ quan, đơn vị. Qua đó, đã xuất hiện nhiều tập thể, cá nhân tiêu biểu trong công tác.

Qua thực tế triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh“ trên địa bàn huyện cho thấy: mỗi ngành, mỗi cấp, mỗi địa phương đã cụ thể hóa thành các chương trình, kế hoạch cụ thể phù hợp với đặc điểm, tình hình thực tế. Ông Hứa Anh Tuấn, Bí thư Đảng ủy thị trấn Đồng Đăng cho biết: để triển khai có hiệu quả Chỉ thị số 03, cấp ủy, chính quyền, MTTQ, các đoàn thể chính trị xã hội, các chi bộ trên địa bàn thị trấn đã cụ thể hóa thành các phong trào thi đua sâu rộng. Đồng thời, tổ chức thi đua giữa các tổ chức, cá nhân, các khu phố, đơn vị, cụ thể hóa nội dung học tập thành nhiệm vụ kế hoạch công tác hàng tháng, quý và hàng năm. Thị trấn xác định đây là nhiệm vụ thường xuyên của mỗi đơn vị, chi bộ. Trong đó, phát huy vai trò, trách nhiệm của mỗi cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ chủ chốt của thị trấn, khu phố luôn gương mẫu đi đầu trong việc thực hiện cuộc vận động, làm tấm gương cho cán bộ, đảng viên, đoàn viên và quần chúng nhân dân noi theo. Cũng như thị trấn Đồng Đăng, các xã, thị trấn, các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể, các doanh nghiệp, trường học, đơn vị lực lượng vũ trang trên địa bàn huyện Cao Lộc đang hăng hái thi đua nhằm biến những điều đã học trở thành việc làm ý nghĩa, thiết thực, đóng góp cho sự nghiệp phát triển KT-XH, đảm bảo quốc phòng, an ninh của địa phương.