Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025: Chuẩn bị từ sớm để học sinh nắm bắt các điểm mới
- Năm 2025 là năm đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức thực hiện theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 với nhiều đổi mới. Do đó, để đảm bảo chất lượng kỳ thi, từ đầu năm học, các trường THPT trên địa bàn tỉnh đã triển khai công tác ôn tập, nhằm giúp học sinh lớp 12 có nền tảng vững chắc bước vào kỳ thi quan trọng này.
Năm học 2024-2025, toàn tỉnh có hơn 8.000 học sinh khối lớp 12 đang học Chương trình GDPT 2018, đây là khóa học sinh đầu tiên thực hiện thi tốt nghiệp THPT theo chương trình mới. Bởi vậy, thay vì ôn tập cho học sinh cuối cấp vào đầu học kỳ 2 như mọi năm, năm học này, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã hướng dẫn các trường THPT trên địa bàn tỉnh xây dựng kế hoạch giảng dạy và ôn luyện từ sớm, triển khai kế hoạch ôn tập dài hạn, chia thành các giai đoạn phù hợp với tiến độ học tập từ đầu năm học. Điều này giúp học sinh chủ động trang bị kiến thức, kỹ năng cần thiết, không bị quá tải trong quá trình ôn tập.
Ông Hoàng Văn Thao, Phó Trưởng Phòng Giáo dục Trung học, Sở GD&ĐT cho biết: Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 có một số điểm mới đáng chú ý, đặc biệt là sự thay đổi trong cấu trúc các bài thi trắc nghiệm với việc bổ sung hai dạng thức câu hỏi mới. Nhằm đảm bảo học sinh làm quen và chuẩn bị tốt nhất, phòng đã xây dựng ngân hàng câu hỏi phục vụ ôn tập, từ đó tham mưu lãnh đạo sở chỉ đạo các trường THPT tổ chức các buổi tập huấn, hướng dẫn cụ thể cho giáo viên về phương pháp giảng dạy, ôn tập theo các dạng thức mới; yêu cầu các trường xây dựng kế hoạch ôn tập khoa học, bám sát nội dung chương trình, đồng thời chú trọng đến việc phân hóa học sinh theo năng lực để có phương pháp hỗ trợ phù hợp.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 dự kiến diễn ra vào cuối tháng 6/2025. Theo dự thảo quy chế thi đang được Bộ GD&ĐT lấy ý kiến, thời gian tổ chức kỳ thi sẽ được rút ngắn từ 4 buổi thi như hiện nay xuống còn 3 buổi thi. Số môn thi cũng giảm từ 6 môn còn 4 môn, trong đó có 2 môn bắt buộc là Toán, Ngữ văn và 2 môn tự chọn trong số các môn: Vật lý, Hoá học, Sinh học, Lịch sử, Ðịa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ - Công nghiệp, Công nghệ - Nông nghiệp, Ngoại ngữ.
Để kế hoạch giảng dạy và ôn tập có trọng tâm, trọng điểm, tất cả các trường THPT trong tỉnh đã sớm khảo sát nhu cầu chọn môn thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Qua đó, giúp các trường bố trí học sinh vào các lớp phù hợp, tạo thuận lợi cho việc thực hiện chương trình các môn học lựa chọn và ôn thi tốt nghiệp sau này.
Tìm hiểu tại Trường THPT Vũ Lễ, huyện Bắc Sơn về công tác ôn tập cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, thầy Dương Sơn Hà, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Trường hiện có 195 học sinh khối 12, qua khảo sát từ đầu năm với 2 môn tự chọn trong số các môn: Hóa học, Vật lý, Lịch sử, Địa lý, tiếng Anh, Công nghệ, Giáo dục kinh tế và pháp luật, thì môn ít nhất có 6 học sinh lựa chọn thi (môn tiếng Anh), môn nhiều nhất có hơn 100 học sinh lựa chọn (môn Địa lý). Căn cứ vào lựa chọn đó của học sinh, nhà trường yêu cầu các tổ chuyên môn tập trung xây dựng ngân hàng câu hỏi kiểm tra, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá, tổ chức sinh hoạt liên môn với các tổ chuyên môn để có phương pháp ôn tập hiệu quả, nhất là với những môn lần đầu đưa vào chương trình thi tốt nghiệp.
Theo tìm hiểu, kỳ thi năm nay chỉ có môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, các môn còn lại thi theo hình thức trắc nghiệm. Ðiểm khác biệt trong các bài thi trắc nghiệm ở kỳ thi này so với kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2024 trở về trước là ngoài dạng thức câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn (4 phương án, chọn 1) đã quen thuộc với học sinh, sẽ có thêm 2 dạng thức câu hỏi trắc nghiệm mới là câu hỏi trắc nghiệm đúng/sai và trả lời ngắn. Ở dạng thức câu hỏi đúng/sai, mỗi câu hỏi có 4 ý, thí sinh phải trả lời đúng hoặc sai đối với từng ý của câu hỏi; đối với các câu hỏi ở dạng thức trắc nghiệm trả lời ngắn, thí sinh tô vào các ô tương ứng với đáp án của mình. Do đó, các nhà trường đã yêu cầu giáo viên chủ nhiệm cùng giáo viên bộ môn theo sát từng học sinh để kịp thời hỗ trợ, tư vấn phương pháp học tập hiệu quả.
Bên cạnh đó, từ đầu năm học, các trường đều thông tin cho học sinh cuối cấp lớp 12 những điểm mới trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 và hướng dẫn học sinh phương pháp học tập, cách thức chuẩn bị sẵn sàng kiến thức cho kỳ thi. Em Hoàng Nguyệt Ánh, lớp 12A1, Trường THPT Tràng Định chia sẻ: “Khi biết kỳ thi năm nay có thêm hai dạng câu hỏi trắc nghiệm mới, ban đầu em khá lo lắng. Tuy nhiên, thầy cô đã giải thích rất kỹ lưỡng và tổ chức các buổi thực hành làm quen với dạng câu hỏi mới này nên bây giờ em cảm thấy tự tin hơn rất nhiều. Em cũng được các thầy cô tư vấn về cách tự học hiệu quả, như lập kế hoạch chi tiết và làm bài tập vận dụng nhiều hơn”.
Theo báo cáo của Sở GD&ĐT, tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, tỷ lệ học sinh tỉnh Lạng Sơn đỗ tốt nghiệp đạt 99,10% cao hơn năm 2023 là 0,84%. Để tiếp tục củng cố, nâng cao chất lượng kỳ thi năm 2025, cùng với triển khai ôn tập sớm, sau khi kết thúc học kỳ I, Sở GD&ĐT sẽ tổ chức giao ban với các trường THPT, từ đó định hướng chi tiết cách thức ôn tập, kiểm tra, đánh giá. Qua đó, góp phần đảm bảo chất lượng kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 trên địa bàn tỉnh.
Ý kiến ()